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安的女同志裡，你是很出眾的，工作能力強，大家都稱讚你，組織上也很器重你。是我不好，拖累了你……”
丁雪松：“不，這不是你該說的話。我們之間從來沒有誰拖累誰，誰出眾誰不出眾，我們是真心相愛的，難道你不珍惜這種情感嗎？”
他們倆又沉默地走了一段路……丁雪松正要說話，突然傳來《游擊隊之歌》的歌聲:我們都是神槍手，每一顆子彈消滅一個敵人，我們都是飛行軍，哪怕那山高水又深，在密密的樹林裡，到處都安排同志們的宿營地，在高高的山岡上，有我們無數的好兄弟……
丁雪松緊張起來：“律成，我們倆分開吧。”
鄭律成：“不，我們不能分開。”
丁雪松：“不，不是那個意思，你聽，有人唱《游擊隊之歌》了。”
鄭律成：“讓他們唱好了。”
丁雪松；“公木老師說，一唱《游擊隊之歌》就是有情況，讓我們倆趕緊分開，裝作若無其事的樣子……”
鄭律成：“原來是這樣啊。”
丁雪松：“要是沒事，他就唱《延安頌》，我們就可以放心了……”
鄭律成：“好吧。”二人各自向兩邊走去，丁雪松裝作採花，她採了一朵杜鵑花插在頭髮上。鄭律成看她採花，也裝作採花者，不一會就採了一小把……躲在山溝小樹林的公木探頭往林子外一看，傻眼了。
小路上走來一隊揹著畫夾的魯藝美術系出來寫生的學員，學員們邊走邊唱著《游擊隊之歌》……公木一想，自語：“壞了壞了！這可壞事了，坡上那倆正談著呢。”
公木只得衝林子外，向美術系的學員們一個勁地揮動雙手，示意他們別唱了。帶隊的美術系古老師看見公木冒了出來，先是一愣，又見公木在揮動雙手給他們打拍子，也立即向學員們揮起手來：“同學們，公木老師在給咱們打拍子呢，大家歌聲嘹亮……”
出來採風寫生是學員們最愉快的事情，學員們唱的更加響亮了:沒有吃沒有穿，自有那敵人送上前，沒有槍沒有炮，敵人給我們造，我們生長在這裡，每一寸土地都是我們自己的……
公木急了，大喊：“停停停——現在這裡的每一寸土地都是我公木的。”
帶隊的古老師走過來：“公木，怎麼回事啊？”
公木擦著汗：“古老師，千萬別唱了……你們怎麼跑這來了？”
古老師：“我帶學員們來寫生啊。”
公木：“古老師，你看能不能換個地方啊。”
古老師：“換地方？不行啊，我們今天的作業就是色彩寫生，我好不容易選中了山坡上那片山丹丹花，專門來這寫生的，你讓我往哪換啊。”
公木對學員們說：“同學們先原地休息。”
公木又把古老師拉到一邊，輕聲地說：“今天那片花海有特殊用途，不能給你用了。”
古老師：“什麼特殊用途，我上去看看……”
公木：“不行不行，你攪了人家的好事可不行。”
古老師：“什麼事啊，你跟我說明白了，我可以配合你，你要是不說清楚，每一寸土地都是我們自己的，我可就帶著學員衝上去了。”
公木無奈：“是這樣古老師，鄭律成老師不是跟丁雪松同志在談戀愛嗎？”
古老師：“哎，不是說他們倆吹了嗎？”
公木：“沒有，一直在暗渡陳倉。因為有人在中間作梗，因此，幾個月來倆人都沒機會見面，今天我偷偷把他們兩人約出來讓他們見個面，好好談談……”
古老師：“哦，是這麼回事啊。理解理解，可我這些學員怎麼辦呢。”
公木：“你看這樣好不好，我們再唱首歌，讓他們儘快談完，他們完事了，你們就上去
