第40頁 (第1/2頁)
傑薩明提示您:看後求收藏(品書網www.vodtw.tw),接著再看更方便。
蔣問識的眼神飄忽不定。
於是路且燃沒再理睬,只去角落旮旯地,把拖把拿了過來,將殘局給收拾乾淨了。
高三的考試是家常便飯,測驗更是三天兩頭的事。
路且燃不喜歡做卷子,他那麼長的時間,看著也琢磨不出幾道題。
也不知道是因為不喜歡才不會,還是因為不會所以更不喜歡的了。
對於像自己這種,路且燃清楚得很,重複大量訓練,該不會的還不會。
如若不是文化課太過差勁,他都不至於再來這麼一年。
老頭子倒是對他挺上心,又聯絡了這屆的嶽班,路達禮組了個局見了面。
想著得把他安排進,這屆最好的一個班。
那便只能是6班的了。
那些人總會說他們也有自己的考慮,可實際狀況怎麼樣只有當事人知道。
路達禮給的說辭是,在這個班裡頭,學習的氛圍是最好的,可以稍微帶著點,不至於讓其太懶惰。
路且燃一向是個混不吝的,學不學都沒什麼所謂。
就是那種你讓我怎麼樣我怎麼樣,因為不上心所以很隨便的心態。
6班就6班,在哪裡混日子,不都是混日子的嗎?
可現在路且燃不這麼認為的了。
他在6班待得實在不舒服,是那種就算不學習,也渾身上下不對勁的不舒服。
而讓他煩躁的源頭,卻著實離他又很近。
其實著路且燃鮮少會在意和自己無關的人怎麼看待自己的。
畢竟著他們只希望看見想看的,聽見想聽的,相信想相信的,而無所謂那到底是真還是假。
路且燃不是那種很有親和力,很容易讓周圍人喜歡,能迅速建立親密關係的人。
但是他恰好具備另一個截然相反的能力:很容易遊離在群體之外,和周圍環境脫節一般。
李其郊曾經與他交流過這件事情,按照李其郊的說法是,他身上有一個很特殊的地方,分明是置身在現實,可總像是活在自己的世界裡。
李其郊曾經想過帶他去改變的,卻發現這可能就是個人特質,只得玩笑說這指不定是頓感力呢?
所以讓他不舒服的,不至於是6班,更不必提讓他煩躁。
這些遠沒有能影響他的能力,簡而言之這些遠不配左右他。
煩躁。煩躁。煩躁。
讓他這般心緒起伏不定的人,偏生卻能過得好好的一般。
憑什麼?
我不好過,你也別想開心。
講臺上在分發試卷,是上次考試的,按照名次從前到後。
蔣問識一早就上去領了下來。
答題卡的質量很好,是白底紅印的,或許是因為大型聯考。
平時學校自己印刷的卷子,都已經多到漫天飛的了,答題卡也是粗製濫造著的。
路且燃斜著輕飄地瞟了一眼。
字跡乾淨,格式工整,條理清晰。
一看就和這答題卡很是般配。
就該裱在一起貼外牆上用作展覽。
「路且燃。」講臺上分發試卷的同學重複地喊了一聲,「路且燃。」
路且燃悠哉遊哉地,略微點頭示意知道了。
然後才吊兒郎當地橫跨了整個6班去領試卷。
若是假如路且燃沒記錯的話,這場考試他應該是睡過去了。
可畢竟高三6班的考試那麼多,他一視同仁地全都睡著了,確實也想不起來到底是哪次了。
上臺領了答題卡回來,就連著路且燃自己,看著卻也是很陌生。
其實陌不陌生也沒什麼重要的,畢竟著答題卡上也沒幾處不空