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雖然蔣問識對社交不太上心，可這不妨礙他幾乎有求必應。
或許他只是不知道怎麼去拒絕別人。
恰當而又妥帖地拒絕人，蔣問識覺得超出範圍了。
有這時間他都已經能處理好事情了。
多做一點事不算是什麼的，何況著比上和人合作，他更偏好去自己獨立完成。
蔣問識更喜好按照自己步驟，有條不紊地做好每一件的事情。
若是要他去與別人合作專案，他甚至寧願自己全都幹完。
可這樣的順手之勞多了，難免也會有點力不從心。
即便是面上好似融為一團和氣，可蔣問識心底卻明白有隔閡的。
可能是他自己還很缺少像朋友般的親密關係。
作者有話要說： 那可能是兄弟朋友情？
☆、復讀生
6班補完課根本沒歇幾天，就已經到該開學的日子了。
整個高三都搬到了新校區，新校區是前些年剛建立，各種設施裝潢還都夠新的。
有早一點畢業的學生們，都在哀嚎沒趕上好時候。
整個建築都透露著莊重嚴肅，和高三的主題簡直完美貼合。
甫一進新教室，立馬就換位置。
是按照高二期末考的分數，從前往後按名次順序，一個個地進班級挑位置的。
可這次又跟以往不太一樣，嶽班改變了排座方式。
靠前的座位是單人單桌，從中間往後是學習對子，這些學習對子是嶽班指定的，就是正好偏科的相互幫助。也是有些人選了雙人桌，之後嶽班會根據情況，再去做一些小的調動。
即便著是在6班，分數都還過得去。也難免會有薄弱和強勢的科目。
蔣問識不算有偏科的，幾乎每一門都很平均。可是他想要去坐最後一排。
也沒什麼非去不可的理由，但是確實會感覺更舒服的。
尤其是最後一排的斜對角，空調和暖氣都在旁邊，簡直是冬暖夏涼的絕勝地。
最主要的還有安靜，旁邊不怎麼有人過，老師也不常會繞來。
蔣問識只皺了下眉頭，便決定還是隨性而為。
他坐到了最後一排死角的位置，然後便去接著埋頭寫題的了。
好像全然不在乎身邊會是誰過來。
等到蔣問識寫了好一會兒，下節課的上課鈴已經響了，蔣問識才抬頭發現換完了。
這也不能說是蔣問識沒有感覺，畢竟著他身邊座位依舊空著的。
這說明座位比人數要多上一個，可能是有普班升上來的人了。
可是一般有人升便有人會降，6班的人數卡在了那個名次。
這種情況要不是分數重疊，就是這人的來頭估計不小。
蔣問識有點輕微的煩躁，他不想去擴充套件社交圈，可是同桌又不得不去應付。尤其是現在還不知道是哪方神聖。
他前面正對的是楊知數，斜前方端坐的是燕南安。
原本不會以為燕南安會坐這麼近。
現在倒是放下心來，燕南安肯這樣坐，想必已經心無掛礙。
這節課的課間時候，班裡聲音漸響起來。
也沒什麼稀罕事可討論，大多都是關於這次換座。
好些個人都在猜測蔣問識旁邊會是誰。
其實著吧蔣問識自己壓根根本不在意。
畢竟著高三隻有一年，平白著一個陌生同桌，指不定下次月考就換。
甚至就像其他人一樣，根本不需要記住名字。
那點輕微的煩躁，只一個月之後，便不值一提了。
只將其當作固定客套的木頭人就成。
