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綠燈才亮起來，明明過馬路的時間很充足，但兩個少年加快了腳步。
前面的少年攥著另一個的袖子，走在了靠前的位置，後面的少年順著對方那點力道，加快了腳步跟上，很快和對方並排。
安黎望向鬱述，他方才看到了對方眼裡的無措與自責。但只一眼他就垂下了眼睫，任由對方拉著他的袖子。
不至於的，安黎心裡默默地想。
比起鬱述自己，他的家庭已經好很多了，不用憐憫他的。
也不用那麼在意他的情緒，即便喜歡他，也不用那麼……
安黎形容不上來，心裡說不上來是一種什麼滋味，但他決定以後在鬱述面前管理好自己的情緒。
包子店的老闆娘見安黎帶了朋友一起來，笑著開啟了冒著熱氣的蒸籠。
&ldo;今天和朋友一起啊，好孩子快進來。今天想吃什麼餡兒的包子啊？&rdo;
鬱述笑著和老闆娘打招呼，小聲在安黎耳邊說了句&ldo;我想坐這吃&rdo;。
氣息拂過耳畔帶來微微酥麻感，是薄荷牙膏的香氣。
&ldo;好。&rdo;安黎微微放緩了呼吸，神色如常。
從昨天到今天，他好像有點習慣了。
他們是坐在早餐店裡吃的，鬱述要了兩個外婆菜包子，安黎點的是白菜粉條包子。
安黎有問鬱述想喝點什麼，鬱述說什麼也不要，結果點好後他又非要喝他點的小米粥。
安黎看著對方從消毒櫃裡拿出了個小碗，用他的勺子往小碗裡挖了幾勺，端起來喝。
&ldo;怎麼了？&rdo;鬱述嚥下一口包子，抬眼問。
&ldo;還要嗎？我喝不了多少。&rdo;安黎把碗推了過去。
結果碗又被推了回來。
&ldo;你喝吧，我就是想嘗嘗味。這些已經夠了。&rdo;
吃完早餐後，到學校時間卡的剛好，已經陸續有同學往學校裡走。
安黎和鬱述到班級後，已經有課代表收作業了。
&ldo;大家攤開數學作業，讓我成為第一個收完作業的課代表！&rdo;江堯舉起自己的數學卷子，搖的像面小白旗。
張漾原本在英語閱讀完形填空答案，聽到江堯的聲音抬起頭：&ldo;第一節課就是數學，胡老師不直接講作業嗎？&rdo;
江堯聳了聳肩：&ldo;他昨天說我少收了份作業，沒跟他說是誰，今天他要親自查。&rdo;
張漾聽完，問：&ldo;胡老師為什麼昨天不查？今天查。&rdo;
江堯把收上來的卷子立起來往桌子上磕了磕，讓卷子整齊些，無奈道：&ldo;誰說沒查，我第四節課為什麼遲到？我是去對著花名冊查卷子了。&rdo;
&ldo;鬱述沒交。&rdo;張漾眼裡滿是同情，彷彿在同情江堯記憶力減退了。
&ldo;我他媽是真的沒想起來……&rdo;
週三的早讀是英語，老師聽寫了前一天佈置的單詞。同學們在五十個單詞聽寫中逐漸精神起來。
第一節課是數學，胡老師抱著卷子板著臉走了進來。班裡安靜一片，大家都低著頭看著數學書。
胡老師是個五十多歲有點謝頂的中年男人，是個嚴厲得有些苛刻的老師，對他們要求很高。
不過不可否認，他教數學的水平確實很好，可以解出很多很難很偏的題。
&ldo;安黎，上來做一下這道題。&rdo;胡老師把自己手上那張空白的卷子給安黎，指著倒數第一題。
這張卷子是他
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