第78章 中南半島 (第1/3頁)
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今年春節剛過,大學與眾合國終於可以投入使用了。
大學的名字由史進定名:汴梁科技學府。
合眾國史進就寫:合眾國。
汴梁科技學府由太上皇趙佶題字,獨一無二的瘦金體,又叫瘦筋體,猶如筋骨般堅韌,給人一種清新脫俗的感覺。線條流暢自然,極具節奏感和韻律感。更具秀美雅緻、舒暢灑脫的魅力。
其它的都讓秦檜書寫,他的宋體楷書,已經達到書法的巔峰:規範、工整、穩重、莊重、大氣、筆畫豐滿,如萬千寵愛集於一身。
並納入大宋官方檔案的標準字型,為世人敬仰。
所有字型均由簫讓臨摹,金大堅雕鑿。
羅貫中在學府立了幾塊石碑,上書:
【莊子·秋水】的碑文。
范仲淹的一段話:“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”
橫渠先生張載的四句:“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”。
大學正門一對對聯:
天行健 君子以自強不息
地勢坤 君子以厚德載物
橫批就是:汴梁科技學府。
羅貫中校長提示,橫批可以更改,比如:
任我行
阿彌陀佛
等等。
後來,在一塊鑿著:專收橫批的空白石碑上,陸續有人貼出:
有教無類(截)
以智說愚(法)
兼愛廉明(墨)
無利不起早(商)
無為而治(道)
兵者詭道(兵)
上善若水(道)
海納百川(道、儒)
開萬世太平(儒)
……
羅貫中看過後,見各流派的學生都有,在不經意間,看到一條:科技興國。
羅貫中再與李綱商量,決定在:學府、眾合國、大相國寺、禁軍住地、皇宮、太清宮、宣化門,七個地方,設立愛國教育。
在七個地方設一個平臺,把七架鐵浮屠戰車架上去,並做七套鐵浮屠騎兵雕像。在平臺下記得著大金國的惡行,告誡大宋百姓,勿忘國恥。
這本身是件好事,當然得到李相李綱、官家趙構的同意支援。
汴梁科技學府自有一套選擇學生的系統,學生的來源,四成來於大宋,四成來源於華夏,其他二成由大理、西遼、東遼、蒙古諸國分配。
當然,拿下中南半島後,分配會重新變動,那麼是基數變了,但是每年到國國的招生數量不會少,還是會多。
汴梁學府與國子監的關係。由於兩學府的方向不同,沒有什麼可比較優劣的,國子監學生,一年有兩個月到汴梁學府學習的機會,上下半年各一個月,當然會有嚴格的考核制度。
汴梁學府與官府的科舉制度沒有衝突。官府的科舉,大多是針對官員的培訓與培育,而汴梁學府是培養各專業人才,是科舉制度的補充和拓展。
以前的科技成果,因為它產生的經濟效益,都把握在官府與各種勢力手上,得不到推廣,就沒法子向更廣闊的高、精、端方向發展,延誤科技發展,相對耽誤人類社會文明的進步。
入駐合眾國中,只有寥寥的:大宋、大理、東遼、西遼、蒙古等幾國加入。大金也想加入合眾國與汴梁學府,但是被大宋、西遼、東遼堅決反對,大宋提出一個折衝辦法,讓大金還回燕雲十六州、燕山山脈、太行山山脈,才考慮大金的加入。
由於學府與合眾國初建立,效果與威力還沒沒徹底顯露出來,大金當然捨不得把大片土地交與大宋了。
這個問題,最後推到史家莊頭上,王精明代表史家莊作出了