第20部分 (第2/5頁)
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了腳的孩子時，我常常尋問其原因，結果大都是在玩耍中受傷所致。這使我時常感到毛骨悚然。
卡爾曾經也有一群小夥伴，可當我發現那幫孩子有多麼粗野時，便再也不讓兒子也他們玩了。在這時克並不是想說那些孩子本身有什麼不好，但孩子畢竟是不懂事的，由於沒有大人對他們作出指導，他們經常做出一些傻事來。
安迪是一個健壯的男孩，可以說是那一群小孩子的領導人物。他有威嚴、聰明，而且有非常強的組織能力，他經常帶著那些比他稍小的孩子玩打仗的遊戲。
或許安迪天生就有這種才能吧，他把自己的〃軍隊〃管理得森然有序。但是有一天，這位〃英雄〃終於被〃敵人〃打倒了。
那天，安迪將小夥伴們分成兩部分玩城堡的遊戲。安迪帶領五六個小朋友守城堡，另外的幾個人扮作攻城的敵人。
安迪揮舞著他的寶劍 ，一根木棍，英勇地站在一輛拉貨的馬車上。他一手叉腰，一手拿劍，他將一隻腳踩在高大的馬車輪上，口中喊著自己的同樣：〃把敵人打下去……〃，這真是一副大英雄的氣派。
當時兒子卡爾也在其中，他和安迪並肩作戰。〃敵人〃將石塊、樹枝向他們猛烈地投擲過來。安迪用〃寶劍〃把它們一個個地打翻在地。
〃一定要守住城堡，〃這是安迪和夥伴們一致的想法。可是敵人的衝鋒越來越猛，他們終於抵擋不住了。
敵方中的一人，可能是他們的領袖，衝到了馬車上，趁安迪不注意時向他的背部狠狠地踢了一腳，安迪〃啊〃地叫了一聲，從馬車上栽了下去。
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當時，我正在家中接待一位客人，正在和那位遠方來的客人談論教育孩子的問題。卡爾卻慌慌張張地跑回了家，他還未進門時我就聽到了他驚恐的叫喊聲。
〃爸爸，不好了……出事了。〃
從兒子的表情看來，我知道一定發生了不同尋常的事。
在兒子的帶領下，我和客人匆匆地趕到出事的現場。那種情景使我終身難忘，連我的客人都驚恐萬分。
當安迪從馬車上摔下去的時候，正好踩在一把放在地下的鐮刀的木柄上，也許是太巧了，那把鐮刀從地下彈了起來，刀鋒正好插進安迪的大腿裡。
安迪倒在地上，疼痛讓他大喊大叫。孩子們沒有誰敢去取下鐮刀，是的，那太恐怖了。安迪的腿上全是血……
〃安迪真是個大英雄，〃事後卡爾這樣說。
〃兒子，你真的以為他是個英雄嗎？〃
〃是的，他為了保護城堡才受的傷，他表現得很勇敢。〃卡爾的眼睛中流露出敬佩的目光。
〃不，兒子，安迪的做法不叫英雄；至於把他從馬車上推下去的那個孩子，更是顯得無知。〃
〃爸爸，您不是說過做人應該勇敢嗎？安迪不勇敢嗎？〃
這時，我發現孩子是多麼的單純，他們分不清哪些是應該做的，哪些是不應該做的。
〃兒子，今天你們在做什麼？〃
〃我們在玩攻城堡的遊戲。〃
〃對了，那只是一個遊戲。那不是真正的戰鬥。〃我抓住〃遊戲〃這個安眼開導他，讓他分清什麼是真，什麼是假。
〃兒子，我知道你們都喜歡那些英雄人物，可是，你要知道，英雄並不意味著魯莽，並不意味著不顧一切的打打殺殺。〃
我撫摸著兒子的頭，仔細地給他分析其中的對錯。
〃既然你們是在玩遊戲，而且你們都是好夥伴。為什麼非要真打呢？這種打仗的遊戲很容易把朋友變成敵人。你看，安迪很有可能會永遠記恨把他推下去的那個孩子，因為安迪還會去找他報仇呢。我不希望讓你和你的朋友們心裡面產生仇恨。仇
