第19章 正式開學 (第1/1頁)

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“各位村民，既然咱們不凡書院已經建成，那麼我準備明天就開始正式教學”

“好，村長。那我明天就把自家孩子送過來”

石不凡回到了家中，將明天要教授的東西都準備了一下。

由於村中大多數孩子從來沒有上過學，一個字也不認識，所以要從最基礎的啟蒙開始。

石不凡決定明天先教孩子背誦《三字經》的一部分。

等孩子們都背會後，在教他們對著書本一個一個的識字。

第二天早上石不凡早早的吃完了早飯，將家裡的雞，狗，魚都餵了一遍，然後拿起教材就向著不凡書院走去。

小黑看著石不凡要出門，也趕緊屁顛屁顛的圍在石不凡腳邊，跟著石不凡一起向著不凡書院走去。

石不凡來到書院後，教室內已經坐了40多個學生，從六七歲的到十一二歲的都有。

年齡再大一點的，在村裡已經算是成年人，有的十三四歲已經結婚了。

看見石不凡進入教室後，所有學生迅速的乖乖的坐好。

教室的課桌是村民們，把樹從中間劈開，然後用長塊的木頭做成的。

凳子是用樹剩下的材料製作而成，不過凳子不像課桌一樣，課桌是一排一個超長桌子，凳子都是單個的。

在講臺前面，是石不凡讓人做的一塊超大木板，然後用墨汁給染成了黑色。

在這個世界是沒有黑板這個概念的，但是由於課本有限，也方便石不凡以後教學，所以石不凡就引進了前世黑板這種東西。

石不凡站在講臺上，掃視了下面一圈後，總感覺哪兒有點不對勁，不過我想了一下後也沒想出個所以然來。

轉身拿出自己用石灰做的粉筆，將今天要教的《三字經》寫在了黑板上。

石不凡寫完之後，就教著下面的學生一遍一遍的朗讀。

今天的目的就是讓這些人將黑板上的幾十個字給記住，先記住後面再教書寫，最後再解釋意思。

俗話說，書讀百遍其義自見。只要讓學生們讀多了，再加上石不凡的引導，慢慢的也就能領會其中的含義。

朗朗的讀書聲在不凡書院內響起，經過一上午的教學，大多數孩子已經能夠記住了。經過石不凡的抽查，有的孩子已經能夠認識一些字了。

相信下午再教導一下午，今天的三字經任務就能夠教會。

中午的時候，石不凡讓孩子們都回家去吃午飯，等一個時辰後再回學院。

這個時間孩子們還能回家幫家裡做飯和幹一些農活，也能給家裡幫上忙。

等下午的教導結束後，所有孩子都能夠背誦今天教的三字經內容，同時一部分記憶較好的學生，是不凡抽問後也能認識很多字。

等孩子們回去多鞏固一下，明天再重點學習認字，相信很快就能使所有孩子都能夠識字。等所有孩子都識字後，到時候的教學就會輕鬆很多，孩子們也能看書自學。到時候石不凡就可以充分發揮自己技能的優勢，教授一些其他的知識。

讓石不凡覺得很有趣的是，自己在教學生們學習的時候，小黑也會坐在教室內認真的看著黑板。

學生們課間的時候，都：()我在新手村悄悄驚豔全世界