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;簡單來說，管理能力，就是統馭協調全域性，能夠溝通各部門，並作出最優決策，規劃未來的能力。&rdo;寧遠宸不緊不慢的說，&ldo;而目前，以我的判斷，我們的營地需要的，是以優良的秩序和團結，儘快找到演習任務，並在每個同學都有機會展示自己專業素養的情況下，完成任務。而同學你不斷地提及管理能力的重要性，歸根結底不過是為了滿足你自己在管理能力上的表現欲，試圖把所有同學都拉進投票和輪崗的陷阱，分散大家的注意，降低大家的效率。&rdo;

&ldo;你這是誣陷！&rdo;女生氣紅了臉，指著寧遠宸的臉怒道。

寧遠宸撥開她的手：&ldo;我問你，在軍隊，副將是否可以因為感覺不公平，所以要求將軍把管理權交由所有計程車兵透過投票和輪崗制來管理軍隊？&rdo;

&ldo;你還不是軍官！&rdo;

&ldo;但是軍官升職，是透過積累的軍功。&rdo;寧遠宸道，&ldo;而我的軍功，就是剛剛順利的組織了所有同學安全進入防空洞，解決了丟失驗證卡的同學進入防空洞的問題，基本上維持了秩序。而我獲得的獎勵，就是可以透過防空洞門口的控制屏，設定自己的許可權，也就是獲得了職位的提升。&rdo;

&ldo;這只是你們在自說自話而已。&rdo;女生冷笑道，&ldo;你的&l;升職&r;應該體現在老師為你剛才的表現加分，而不是把剩下時間的加分機會也強佔在手裡。我確實很想透過展示管理能力加分，難道其他同學就不想嗎？你這是在用所謂的秩序，強迫其他同學放棄自己的合理權力。&rdo;

寧遠宸抬手看了看智腦螢幕上的時間，忽然一個箭步上前，抓住女生的手臂逆時針一扭，扣在了她的身後，又用力向下一壓，強迫她跪在了地上。女生疼得尖叫一聲，立刻哭了出來，大叫道：&ldo;放開我！你、你居然打人！這是暴力行為！我要告你！&rdo;

她身後的同學有的被嚇得後退了一步，有的則上前想要解救這個女生。而傑森幾個雖然不明白寧遠宸為什麼突然動手，但還是迅速的圍在了他的手邊，不允許其他同學靠近。

在周圍和操控室外的同學們的目瞪口呆中，寧遠宸有條不紊的開口道：&ldo;a-32，驗證此人身份。&rdo;

一個懸浮攝像頭嗖的一聲飛了過來，停在女生的面前，只見一道扇形的掃描網she出，掃描過女生的全身後，在寧遠宸面前投she了一個懸浮屏，上面顯示著女生驗證卡上的基本資料。

&ldo;根據系統賦予我的a級許可權，我有權利把我判定為間諜的人，暫時收押在戰俘區，以保證士兵區和平民區的秩序不被擾亂。&rdo;寧遠宸不慌不忙的先宣告瞭自己的權力和理由，隨後道，&ldo;現在，我認定此人，也就是驗證號為30116089002的秦子妍為間諜。&rdo;

&ldo;收到指令。&rdo;一個機械男聲忽然從角落裡響起，與此同時，一個橢球型的懸浮機器人從角落裡迅速的滑到寧遠宸的身邊，身上伸出幾隻機械臂為女生帶上手銬，又一束雷射掃過，只聽滴的一聲，懸浮屏上秦子妍驗證卡上原本呈現綠色的基本資料忽然變成了紅色，在她三維頭像下方，醒目的戳上了間諜一詞。

&ldo;你、你這是濫用職權！&rdo;女生被機器人拎起來帶走時，憤怒的喊道，&ldo;難道所有質疑你決定的同學，你都要當成間諜扔到戰俘區不成！&rdo;

寧遠宸不跟她辯論，等到她被拉走以後，才對著話筒道：&ldo;首先，我想提醒大家的是，作為帝國軍事大學未來的學生，我們已經是軍部系統的一份子，是半個軍人。而軍隊講的是無條件服從命令，而不是