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她垂下眼,不著痕跡地深吸了一口氣。
再抬眼時,已經帶上了漂亮的笑容。
「各位老師、各位同學,大家好,感謝大家對我的認可……」
她剛剛臨時的速記效果很好。
從第一句話,到最後一句,十分鐘左右的演講時間。
她一句卡殼也沒有,全程帶著大方明亮的微笑。
從學習方法講到學習態度,引經據典,結合例項。
邏輯清晰、抑揚頓挫地把自己帶病寫出的演講稿,完美地呈現給了大家。
結束的時候,全場響起震耳欲聾的響聲。
尤其是理科班的那些。
他們以前對蘇櫻只是略有耳聞,並沒有特別多瞭解。
直到今天,看她這麼明艷又張揚,自信又漂亮地站在臺上。
如同一道光源一般。
紛紛都激動了起來。
甚至有的發出「喔喔」的怪叫,舉起雙臂揮舞著。
想要吸引蘇櫻的注意力。
而蘇櫻的視線轉了幾圈,最終還是定到了廖修和的身上。
他還是淡淡的,沒有太多表情的樣子。
只是緩緩地拍著手,注意到蘇櫻的視線,沖她點了個頭。
她露出了一個放鬆的、快樂的笑。
那笑容配上她張揚勾起的眼角,動人極了。
彷彿北半球全部的冰雪在一瞬間融化,小溪冰層破碎,穿過如茵的草坪,發出汩汩聲響。
全場的氣氛在一時間抵達高峰。
蘇櫻終於也是有點靦腆,點了點頭,又錯了一步,踏到講臺側面,帶著笑容鞠了個躬。
下臺的時候,她在全班同學的歡呼與欽慕中回到了座位。
「櫻子,你太厲害了!講得真好!」
「聽完以後感覺馬上能寫一本五三!」
「蘇櫻你站臺上的時候真的好漂亮啊!」
也有別的班的:
「美女,能交個朋友嗎,我是高三3班的——」
「你少在那癩蛤蟆想吃天鵝肉了!蘇櫻,你看看我……」
她只笑笑,一概沒理。
只是坐回位置的時候,扭頭問了一下旁邊的人:「不是說文科理科班分開嗎?」
同學說:「啊?不是啊,前幾天說要一起開了,我不剛剛還說人多呢。你不知道啊?」
「不知道啊,」蘇櫻有點茫然,「怎麼突然一起開了?」
「據說啊,」一講到八卦,那女孩就有點興奮,「據說是理科班年級第一,好像是叫廖修和來著,找老師說,文理科學習方法是有共通之處的,不應該分開。」
蘇櫻的睫毛顫了顫。
同學還在耳邊興奮地說著什麼,大概是廖修和好帥之類的話,但她都沒在聽了,只是下意識去找廖修和的方位。
但他們中間隔了太多人,她遙遙望去,只能看見一顆顆攢動的人頭,看不見想找的那個。
而臺上。
主持人顯然也因為剛剛蘇櫻的發言而有些激動,拿出臺詞卡的時候,甚至翻了好幾次,才找到正確的位置。
「感謝蘇櫻同學帶來的精彩分享!相信大家都從中學到了許多經驗。接下來,讓我們歡迎本次期中考試理科年級第一名、高三理科一班的廖修和同學與我們分享理科的學習經驗!」
這會兒她看見廖修和了。
他在烏壓壓的一幫人中站出來,往講臺走去。穿整齊的校服,背後沒有一絲皺褶。
高,挺拔,瘦而有力。
站在講臺上時,什麼都沒有拿,轉過來面對大家,面容很沉靜。
他說:
「我覺得蘇櫻同