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這在其他成年人看來，就是牛頭不對馬嘴，但是唐慶國和張桂花卻深知孩子的情況，為此沒有任何不耐。
他們回憶自己之前問了什麼，努力將孩子的答案和自己的提問對上，然後一臉恍然大笑。
“念念真棒啊！記得這麼清楚，記憶力比爺爺好上一百倍，一千倍。”
“嗯，咱念念就是聰明，腦瓜子靈得很，班級裡同學的名字都能記住。”
反正孫女說什麼都是聰明的，可勁兒誇。
舒念被誇的暈暈乎乎，有種騰雲駕霧的感覺，但她又特別喜歡，因為爺爺奶奶眼裡的關心和喜愛，那麼那麼明顯。
臨睡前，舒念心裡默唸：要記住更多同學的名字，爺爺奶奶會問的，他們知道後很開心，他們笑起來很好看。
第二天，輪到小黃狗陪伴上學。
沒了老黃牛當坐騎，唐慶國終於推出三輪車。
一手抱著孫女，一手抱著狗子，雙雙擱在三輪車後面。
唐慶國專門放了一把竹製的小椅子，為了保證安全性，硬是將竹椅五花大綁，穩固性實打實。
舒念坐在竹椅上，小黃狗蹲在一旁，隨著唐慶國一聲吆喝，兩人一犬出發了。
三輪車到底比老黃牛來得快，舒念只覺得自己就坐了那麼一小會兒時間，就從家裡到了幼兒園門口。
低頭看手錶，還不到入園時間呢！
唐慶國也注意到，幼兒園大門竟然還沒開，他們來早了。
一想到教室裡暗沉沉，一個人也沒有，他就不樂意讓孩子進去了。
“念念，爺爺陪你說會兒話，咱不急著上學。”
唐慶國把三輪車靠邊停，杵在一旁，說些家常話。
時不時地，摸一下孫女的腦袋，甚至還會照顧到小黃狗和毛絨狗，想到就拿手指戳兩下。
時間很快流逝，陸陸續續有小朋友來上學了。
昨天的老黃牛坐騎，引起孩子們熱烈反響，舒念這張臉，也被很多人記住了。
今早又看到這個小朋友，且身邊竟然換了一隻毛茸茸，頓時驚訝出聲。
“快看，她還有一隻狗。”
“她換了一隻狗陪她上學，她家裡好多毛茸茸啊！”
“她爺爺真好，我也想要我家狗陪我來上學。”
“嗚嗚，我家裡也有狗狗，媽媽，我為什麼不能讓花花陪我來上學？”
舒念又一次成為討論物件，然而她本人對此沒有任何感覺。
唐慶國眼看時間差不多，這才把孩子抱下來，想到什麼，一把拎起小黃狗，送到孫女面前。
“念念，要不要摸一摸再進去？”
小黃狗瘋狂搖尾巴，咧開嘴笑，“念念摸摸，我放學就來接你，和爺爺一起。”
舒念抬手，輕輕碰了碰對方的腦袋，溫熱的觸感，讓她一整天的心情都變得十分美妙。
第三天，大公雞陪伴上學。
第四天，母雞陪伴上學。
第五天，小豬陪伴上學。
舒念以一己之力，名聲響徹整個幼兒園。
幾乎所有的幼兒園小朋友都知道，他們學校有個小朋友，非常的厲害，家裡的毛茸茸都陪著她，一起送
