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秀,讓我們這些學生至今對他念念不忘。”

林琳似乎沉浸在回憶中,如同夢囈一般的自然而然的說出自己的切身感受,“謝老師就像是我們的哥哥一般,不但教育了我們很多知識,更是教導了我們為人,樹立正確的價值觀。

謝老師的優秀不是三言兩語能闡明的,學識淵博、為人正直、愛戴學生,是一個非常優秀的人民教師。他雖然現在不當老師了,但是,我們這些學生深信,他在體制內一定也會是一名非常優秀的、為人民服務的公僕!

這就是我,不,我們學生對謝老師的評價。大哥,姐姐,時間差不多了,我們要返回教室上課了。”

說完,不待陳時雨和宋飛應答,就與短髮女生折身向後面小跑而去。

很快,上課鈴聲就響起來。

注視著逐漸消失的背影,兩人沉默了半晌。

宋飛緩緩的將錄音器關上,當她一攔住林琳的瞬間,就將錄音器開啟了,這是他的職業習慣。

“好高的評價!”宋飛感嘆道。

“這個女生叫林琳?直覺告訴我,她與那個謝凌風一定有故事。”陳時雨沒有回應搭檔的話,而是喃喃自語。

“什麼意思?”宋飛一時之間並沒有明白陳時雨的話,隨即就反應過來,“你是說師生戀?不可能吧?”

“直覺!不一定是師生戀,但這個林琳的女生一定是喜歡那個謝凌風的。”陳時雨肯定的說道。

女人的直覺確實可怕,尤其是面對顏值與自己旗鼓相當的女子面前,似乎天生就有一種莫名的“敵意”。

“嗯,你說得有道理。”宋飛也一副若有所思的樣子,“看那影片,如果謝凌風真的有那麼帥氣,喜歡他的女老師、女學生肯定很多。這個謝凌風一定有故事,看來我們這次過來是來對了。”

記者就是特喜歡有故事的調查物件。

隨後兩人又在校園裡隨機碰到了幾個老師,有男有女,有高中老師,也有初中老師,甚至還巧遇了一位學校的副校長,不管認識還是不認識謝凌風的,幾乎都是讚譽一片。

當然也有不乏帶有絲絲醋意之語,但基本內容還是正面,這是二三十歲的年輕男老師們的語氣。

“今天的收穫很多呀,值了!”

返回的路上,宋飛高興不已。

本來陳時雨硬要拉他來時,他還頗為抗拒,覺得僅憑一段影片和一段評論就跑一趟,不大值得,但熬不過老搭檔,這才勉為其難前來,沒想到收穫滿滿。

晚上,兩人在平城縣沱河江邊吃了燒烤,也很美味,更有濃濃的地方特色,還領略了美麗的江景。

“平城看起來還不錯嘛,老百姓也質樸。”

末了,宋飛感嘆道。主要是今晚上的消費,他們雖然一副外地口音,但似乎並沒有遭到宰客,讓他心裡很滿意。

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