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，力爭讓其能順利畢業，回報社會。
“書記，馬上就是高考了，我的意思是，這不鎮裡的財政有所好轉嘛，為了鼓勵我們的學子努力學習，從今年起，將考上大學的獎勵標準提高一點，無力上學的學生，助學金也適當提高一些。
另外，我們可以主動與考取的學校聯絡，為貧困學生爭取更大金額的助學金。
對貧困的中小學學生，也應該有相應的資助政策，儘量減少甚至避免因家庭困難而輟學的案例發生。”
在武義鎮，每年都會發生幾起初中小學輟學事件，其中絕大部分是因為家境困難，無力供養所有孩子上學，因此，只能讓大的輟學，外出打工掙錢，小的繼續上學。
當年謝凌風家的情況就是如此，即使大哥謝凌波的成績也挺好，最終仍然在父親的要求下，不得不選擇了結束學業，外出打工掙錢，供養弟弟上學。
而謝凌風同樣是為了減輕家庭負擔，選擇了師範大學。
有時候，為了生活所迫，不得不為三鬥米折腰，不能說人家沒有骨氣。
在生活面前，“骨氣”什麼都不是。
（ps：大家不要來吐槽計劃生育哈，在農村，上世紀八九十年代仍然存在超生的現象，特此說明。另外，有些情節所需，不完全與現實的時間和政策對應。）
書記辦公室，謝凌風趁機向蔣書記建議。
蔣書記並沒有立即回答，而是沉思片刻，這才注視著謝凌風，緩緩說道：“凌風，你所言極是。
我們限於財政，以前的標準確實低了些，我看完全可以在原有基礎上翻一番嘛，反正鎮裡每年的大學生也沒有多少個。
至於中小學輟學的事情，鎮裡以前確實考慮不周，應該出臺相應的資助政策，解決輟學的問題。”
“書記，我還有個想法，您看是否妥當。”
“什麼想法？”
“書記，我看了之前的考取大學的獎勵措施，差距拉得有點大。我的意思是，可以降低考取學校之間的差距，再在此基礎上翻一倍獎金。
我們現在缺的不是一個兩個頂級大學的學生，而是需要越來越多的學生能考上大學。”
武義鎮之前的獎勵措施確實差距挺大。
比如京城的那兩所頂尖的大學，鎮裡的獎勵標準就是一人一萬，次一等的五千，再次一等的兩千、一千，專科生五百。
而整個平城縣，每年能考上那兩所大學的學生屈指可數，一兩個就是頂天了，甚至偶爾還會出現一個都沒有的年份。
對平城中學乃至平城縣而言，當然是希望能有學生考取頂級的大學，從而可以大大提升學校或縣域的名氣，對來年的招生有極大的示範效應。
但這對武義鎮這種鄉鎮卻如同雞肋，連“千金買馬骨”的效應都沒有，更沒有那個必要，純粹就是為了好看。
“好，你的這個想法很切合實際，下來就按你的想法，以鎮政府的名義出臺相應的政策，在全鎮公佈，也可以充分展示我們這屆班子與之前的班子大相徑庭之處，是真真切切為民考慮、為民服務的班子！”
蔣書記鏗鏘有力的說道。
