第116章 蘇婭給同學講往事（九） (第1/4頁)
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第116章蘇婭給同學講往事（九）
方師傅說伏生去檢視了筷子，筷子插進了土磚牆壁。方師傅說從前只知道校長武功強，還練了內功哦。霧霧讓方師傅坐下喝杯酒，方師傅說不了，回家陪婆娘去喝酒。霧霧自然又是拋一包煙給方師傅咯。
醒可老師心理不平衡，原因是霧霧才到土地坪中學辦第一個廠時，要大家集資，每股一千，他沒有集資。頭一個學期，每股就分了一千六，主動放棄集資的四個人就喊擴股咯，霧霧不準，其他老師也不答應咯。尤其是大家算了，這一年至少可分一萬的紅。那個時代，一年一萬是大錢。霧霧一提示，大家便明白了。可能是當地老師講了霧霧突然發脾氣，甩雙筷子插入牆壁一寸深，就在社會上傳開了。把霧霧的功夫傳得更神了咯。
醒可老師騎單車回家，在茶場供銷社門口讓熟人問起這事，醒可老師就左一句右一句說霧霧牛皮客咯，發洩自己內心的不滿和害怕情緒咯。如果真讓霧霧對他身上來一筷子，肯定是兩個孔出血。
那個賀林兵退伍回來，聽說土地坪中學老師的籃球打得好，他在部隊也屬於籃球打得好的咯，就經常跑來跟霧霧他們打球，就打出了兄弟哥們情。霧霧呢對當兵的人有天然的好感，賀林兵來了打球，反正煙是一包包地拿咯。如果教育超編派老師，霧霧當年有可能將賀林兵招到學校做體育老師，那學校球隊更強了。
聽醒可老師左一句右一句地罵霧霧牛皮客，就上前理論咯，沒說兩句，兩人就打起來了，那賀林兵當兵才回家沒一年，三兩下將尹老師打倒在地。反正當時旁邊人勸都勸不住，也有可能是茶場的那些職工聽尹老師罵霧霧，內心惱火，正好讓賀林兵打一頓尹老師解恨咯，就是明勸解，暗中幫賀林兵咯。茶場職工跟霧霧關係好，除了教育好了他們的子弟外，有好幾個茶場領導是霧霧同學的叔叔或舅舅，霧霧按同學喊他們。霧霧到了後，茶場每年都要以公家的名義給我們學校老師送茶葉，從前茶場跟我們學校沒交待，甚至對我們學校的怨言。
打完架，雙方都不服氣，茶場場長看到這情形，就勸雙方去告政府，並派了幾個茶場職工陪著去。這是防止賀林兵在路上再打尹老師咯。
政府司法員接案後，一聽情況就電話給霧霧過去處理。霧霧過去一問原委，便說他不能參加處理。他是關聯人。如果判處尹老師有理，小賀賠錢，那我不是一個支援別人罵我的傻瓜，土地坪中學讓個傻瓜當校長，那不丟全土地坪人民和政府的醜？
如果判尹老師沒理，讓小賀打了白打，我作為校長，對自己部下不愛護，那不是我的性格。這件事，政府處理，學校讓譚書記過來聽證一下。
政府那司法員也是個軍人轉業安排工作的，霧霧一走，便說，他是當兵出身的，遵從毛爹爹‘人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人’的教導，如果是賀林兵同志先動手，賀林兵同志先向尹醒可老師道歉並賠十塊錢。如果是尹醒可老師先動手，那麼，林兵同志屬於不忘革命軍人使命，牢記了毛爹爹的偉大教導，屬於‘必犯人’，打贏了，只是證明了革命軍人的軍事素質過硬。
兩人都說是對方先動的手，同去的那些圍觀的人證明，小賀上前讓尹老師講話時摸摸自己的良心，尹老師可能是看到小賀就一個農村青年，他是人民教師，沒資格責問他，說了一聲你放屁，順手將單車用力推向小賀。小賀跳起，在空中一招鷹擊長空，先一腳將尹老師推向他的單車踢開，再雙掌連續向尹老師發起攻擊，落地後，小賀用的全是軍隊的格鬥招式。
那司法員一聽同來的茶場職工這樣說，就問尹老師剛才怎麼來政府的。
尹老師說是自己騎車來的，茶場在場職工與那個賀歹徒也是騎車來的。
司法員就對尹老師說，辛苦尹老師慢點騎回
