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“那你說一下袁秋雨呢？他有沒有談？”又有鄰居笑著要問個究竟，反正大人只會看熱鬧。
“我不曉得，沒有吧！我和他教室隔得老遠的，不曉得這些。”我說話的時候都是冷靜的，我好像有一份不屬於我的平靜和我覺得的成熟。
“人家冰凌寧自己談戀愛都忙不過來，怎麼會知道袁秋雨有沒有呢？”胡飛笑著就順勢將風口轉向了我。
“你可別亂說人家女孩子。”一鄰居幫腔的說著，都在這裡住了多久了，定然是知道誰是什麼樣的性格。
“我說你真的是亂說，人家袁秋雨沒有談你說他談了，自己談了不敢說，現在亂說人家冰凌寧。”袁秋雨的奶奶反駁了胡飛。
因為亂說一個女孩子就是敗壞她的名聲，所以一般除了大家都覺得確實是那樣以外，都會進行反駁。
總是有人喜歡亂說話，以此來得到大家的認可。
這個胡飛成績不好，整天滿嘴胡言，大多數人都是能判斷的。
說袁秋雨那可以證明他有魅力和能力，但是說一個鄰家的女孩，除非是道德敗壞的情節，一般也不會說什麼。
“確實是喜歡亂說，我聽說袁秋雨在學校裡被人造謠說有很多女朋友。但是要是真的有的話，就不會被說有很多了吧？”我氣著眉毛都快夾到一起，這也讓我知道了。
要是多在這裡待一天，那麼就會有多些的流言蜚語，離開或許是最好的。
那麼最舒適的一條道路就是讀書，不僅有錢用，還能安逸的在學校。
“喲！”大家的話開啟了另一個畫面。
胡飛瞪了我一眼。
我知道，他不嫌事大。
氣急敗壞的他甚至可以狗急跳牆，一個13歲的孩子，或許，就是這樣的城府但是卻世俗。
在第三週的時候，班主任讓週六上午去學校補習，她很擔心班上同學的成績，在她的眼裡確實是一群不成器的孩子。
一開始先選的班長沒上兩天課就轉走到市裡最好的初中去了，不過其他的人也說那個學校極其的亂，但是學校確實是好，或許這就是所謂的出淤泥而不染吧！
補課是在週六，那時候學校還沒有要求統一週六補課，所以我一個人需要去學校，很是孤獨。
母親不理解我，認為我應該解決掉我所有自己的問題。
如果我去學校遲到了，那麼我就應該為此承擔起所有的問題，是的，我只能獨自承擔。
路上沒有跑車的人，我似乎就能省下錢，要是回來的路上被哪個騎摩托的鄰居看到了或許會好心的帶我回來，但是不帶我也是人之常情。
那時候我就暗暗的，說著要自己堅強。
第一次去補課，班主任補習了英語和數學，那時候我發現我竟然什麼都聽不懂。
我初中唯一做到的就是看書，不斷的看書，來讓自己懂數學，但是短短的三週，我就發現數學沒有我想的那麼簡單。
下課是在十一點過了，上午上兩節課，九點到校。
班主任雖然是小個子，但是能讓人都怕她。
她做事很有風格，行事果斷，開學不到兩週就勸退了一個什麼都不學習，還有些破壞行為不服從管教的。
她可能覺得教會他學習下去不如多教40多個人學習。
她穿著是比別人前衛的，至少在老師中，沒有那麼庸俗，卻總是被學生背地裡說著她髮際線高，衣服拉線，絲襪抽絲。
放學後，她牽著上幼兒園的女兒，問著英語的讀音，蘋果、香蕉、媽媽......
小女孩乖巧的走在邊上，說著英語，學校建在老街的上面的山上，老街在山腰上。
老街到下面的街道還有幾十階臺階，小步小步
