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行為動作，段智鳴立馬就確定了原告和證人的確是在說謊話誣告被告。因為從犯罪心理學上來說，在接受別人詢問回答完問題後，要是不自覺的用手摸自己的嘴，這就表示被詢問者之前是在說謊話和隱瞞事實。至於被詢問者總是時不時的不自覺動一下自己的腿，這在犯罪心理學上來說就表示被詢問者的內心很不安。因此段智鳴才非常確定原告和證人是在說謊誣告被告。
不過僅憑原告和證人做的這幾個行為動作是不能給被告洗刷冤屈的，因為這些不是證據，只是一種能幫助自己判斷真相的方法而已。
段智鳴用手摸著下巴仔細的想了想，然後他向張大人問道：“張大人，既然有三個證人證明被告偷了原告的黃金，請問你是否找到被告偷竊的黃金呢？”
“啟稟段大人，沒有。”張大人回答道。
“沒有找到失竊的黃金，只有證人的證言，你就認定被告有罪，你這也太輕率了吧！”
“段大人，證明被告有罪的人有原告和三個證人，總共四個人，這難道也輕率嗎？”
“要是原告和三個證人都在說謊呢？”
這句話一說出來，頓時讓張大人啞口無言。是啊！的確，人可以說謊，但證據永遠不會說謊。
在聽到段智鳴說自己和三個證人可能會說謊，原告激動的說道：“大人，沒有證據你可別胡說，說草民找人作偽證誣告自己的堂兄，敢問大人可有證據。”
“是啊！大人，你可有證據。”
“對，大人。”
“沒錯。”
三個證人也一個接一個的說道。
“哼，證據，彆著急，待會兒證據就出來了。”段智鳴說完就轉過頭對張大人說道：“張大人，請你讓人搬兩個屏風過來，把三個證人隔開，然後在給這三個證人每人一張紙，一支筆。”
張大人不知道段智鳴要自己讓人搬兩個屏風把三個證人隔開，還要給三個證人每人一張紙一支筆是要幹什麼？但既然段智鳴發話了，那自己就只能照做，誰叫他的官比自己大呢！
接著，不一會兒的功夫，衙役就搬來了兩個屏風把三個證人給隔開了，而且每個證人的面前都放了一張紙和一支筆。看到準備工作做好了，段智鳴開始對這三個證人進行了詢問：“你們三個人說被告偷了原告的黃金，那你們應該知道被告偷的黃金是什麼樣子吧！”
，！
“知道。”三個證人異口同聲的回答道。
“既然你們都知道，那就請你們在紙上把被告偷走的黃金是什麼樣子給寫出來，但是在寫的過程中，你們三人不許交頭接耳。”
段智鳴的話說完後，三個證人不知道是怎麼了，半天都沒有動筆在紙上寫下答案，而且臉上的表情十分的難看。
“你們三個是怎麼了，怎麼還不快寫？”段智鳴見三個證人半天不動筆，於是就故意裝作不耐煩的樣子催促道。
見段智鳴已經不耐煩的催促了，三個證人一個個抓耳撓腮了半天，然後在紙上慢慢的寫了起來。
三個證人在紙上寫完了段智鳴問的問題的答案後，就心情沉重的把筆放在了一邊。
段智鳴看到三個證人在紙上寫完了答案後，就讓人把三個證人的紙拿到自己的手裡。
看著三個證人在紙上寫的答案，段智鳴笑著對三個證人說道：“剛才你們幾個不是要我拿出證據來證明你們在說謊話誣告被告嗎？本官現在就告訴你們，寫在這三張紙上的答案就是證據。本官剛才問你們三個被告偷的黃金是什麼樣子，你們三個人在紙上寫的答案分別是金元寶、金條還有金磚。你們三個人既然看到了被告偷的黃金是什麼樣子，那你們三個人在紙上寫的答案應該是一樣的。但為什麼你們三個現在在紙上寫的答案會不一樣呢？原因
