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在學校與家之間循規蹈矩兩點一線的重複生活中，是怎麼察覺到時光悄悄溜走的呢？
膝蓋和手肘處傷口癒合結痂，原本紮起來落在脖頸處的頭髮不知什麼時候長過肩，周籜腳踏車車筐裡的四級詞彙書向後翻頁，然後換成了綠色的六級詞彙書。
腦袋裡缺一架照相機的時歡：「……」
在周籜的感染下，她也想好好利用每天花在上學放學路上的時間。
一開始時歡想練習聽英語聽力，但聽聽力一旦開始就必須持續全神貫注，還會因為戴著耳機而聽不到身後來車的聲音，在路上很不安全。
後來邵昀建議背一道數學壓軸題在腦子裡做。
聽上去倒是比在腦子裡給單詞書拍照更可行一些，但他完全忽略了高中題目和初中題目的差異。時歡依言試了兩次以後發現，太複雜的題目她背不下來，時常會背漏掉條件，而太簡單的題目，她有背下來的時間都解出來了。
第一學期行將結束，時歡放棄掙扎，每天眼巴巴地看著周籜將車筐單詞書越翻越靠後，意識到仙凡有別，開始認命地自娛自樂。
這樣的狀態大約維持了足足兩周，周籜才反應過來，上學和放學的路上時歡似乎總是很無聊，有的時候會看看他，又看看他的單詞書。
連自己都很少有娛樂活動、更遑論揣摩女孩子心思的天才少年感到了為難，他認真想了好幾天，終於在課間路過教學樓走廊看到兩個女同學站在一起互相抽查背課文時得到了靈感。
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