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又過了半個小時，周哲已經做到了最後一道大題，倒不是說這張卷子多麼簡單，主要是有一些題目是前幾年的高考試題，周哲前世刷過，只要找找感覺，自然水到渠成。
這最後一道題目同樣如此，周哲是做過的，不過以他的心性和習慣，面對任何題目都會全力以赴，當做第一道題目去做。
又過了8分鐘，周哲已經答完了最後一題，檢查都不用了，周哲有信心拿到滿分。
周哲抬頭看去，發現數學老師王年還在演算，看題目位置，應該是倒數第三題快結束了。
周哲默默點頭，看來這王老師還是有幾把刷子的，速度不錯。
如果讓別人知道一個學渣的做題速度超過了一名資深的數學老師，一定會驚掉下巴，或者來一句：造謠違法！
周哲等了兩分鐘有些無聊，看到旁邊座位上有張英語試卷，心癢難耐就拿了過來，開始做起了英語試題。
周哲不是討厭做題，他是討厭被迫做題，尤其是沒有挑戰性的題，前世的他可是得到了一個稱號：“刷題狂魔！”
但那時候的周哲也是有短板的，作為理科生的周哲，數理化生能做到接近滿分，但語文英語就沒什麼天賦了。
好在從小到大都是說的普通話，加上喜歡看小說的周哲文字功底不差，在努力背誦之下，周哲也能做到一百三十多分，但英語這個學科就是周哲的噩夢了。
周哲前世復讀的分數是639，其中語文135，數學150滿分，理綜298分，英語卻只有可憐的56分。
這還是因為周哲的推理能力好，機率學應用的淋漓盡致，這才在英語考試的選擇題中得到了許多分數。
語文的分數主要扣在作文和閱讀理解，其他與課本有關的題目，基本都是拿了滿分。
理綜的兩分扣的就有些無語了，是物理的一個大題，周哲疏忽之下寫錯了一個字，並且給劃掉塗黑了，卷面分扣了兩分，是不是很無語？
雖然英語曾是周哲的短板，但後來成為了一名光榮的軍人的他，為了瞭解他國的文化，曾經惡補了一年的英語，知己知彼才能百戰百勝嘛！
但枯燥的學習也是有成效的，哪怕周哲再沒有語言天賦，也在時間的沉澱下鐵樹開花，後來他已經可以毫無障礙的與外國人交流。
這也是前世最後一次護送文物的任務落在他頭上的原因之一，精通外語，且身經百戰，周哲是最適合執行任務的帶隊軍官。
又過了三十分鐘，數學老師王年也做完了題目開始檢查，他看著周哲還在奮筆疾書，以為數學試卷還沒有做完，於是就沒打擾，慢悠悠的檢查著自己的答案，在王年看來這才是對的，周哲肯定比自己這個老師慢！
再過了十分鐘，周哲將這張英語試卷中，除了聽力部分的所有題目做完，放回了原處。
然後看了眼王年，發現他在檢查試卷，於是自己也裝模作樣的檢查起了試卷，畢竟自己不能比他快不是，不然王老師多沒面子。
恰好這時巡查回來的副校長左玲走了進來，周哲和王年抬頭看去。
周哲自然不會多說什麼，王年起身對著左玲笑道：“左校長，有空不？幫我批改一下試卷。”
左玲自然不會拒絕，正好自己也沒有其他事情了：“好的！”
周哲見狀也是插嘴道：“左老師，還有我的也做完了！”
左玲這下沒有驚訝周哲做完了試卷，畢竟之前周哲的答題速度是超過王年的，就是不知道是不是瞎寫。
左玲拿過兩份試卷回到了自己的座位，開始認真批改起來。
王年對著周哲笑呵呵道：“周哲，預計能考多少？剛剛那張你考了148分，也就步驟分扣了2分，這回至少得有130吧？”
