第606章 回去當老師吧 (第4/4頁)
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點什麼事，忍不住笑了起來。
還是年輕啊。
“你啊，直接調查不行，你可以當作者啊，找一些人，寫一些狗屁不通，或者其他東西，拿錢砸，把全流程走一遍不就行了。”
周遊眼睛一亮，還真是當局者迷。
這確實是一個思路。
老是想著直插核心，莽過去，這是最傻的做法，也是最直接的做法。
不過，大都是走不通。
換個思路，一下子就開啟了。
當甲方啊。
到時候，多錢，多提需求，讓乙方敞開了，自己一點點的說出來，這才是正確的做法。
“還得是老師，家有一老如有一寶。”
周遊笑著拍馬屁，
其實內心還有一句話，沒有說出來：人老奸，馬老滑啊。
科技變化快，但是人心沒有變化啊。
大的思路沒有變，手段也沒有變，只是中間的工具換了幾波而已。
“到時候，我讓研究生去幹這些，多跑幾家，各行各個頻道都試試，到時候出個調研報告，形成紀實文學，多有意思啊。”周遊在哪裡幻想起來。
“咳咳咳咳”王教授喝水被嗆住了。
這是什意思，解密潛規則嗎，真是個大傻子。
“那個，自己知道就行了，你到時候揭露行業內部，你怎麼出版啊？”
“啊。”周遊覺得自己是不是被人伺候久了，智商不夠。
是啊，揭露人家行業潛規則，還指望別人給你出版，自己還真的是腦袋壞了。
“還有就是，就算搞，也針對性強一些，別和整個行業作對，打擊下育兒亂象就可以了。”王教授知道自己弟子有正義感，不然也不會資助那麼多貧困孩子。
可是，砸人飯碗的事情不是一般人能幹的。
哪怕周遊也許不算一般人，可是還是沒有能超脫出某個範圍來。
周遊點點頭，知道老師是對自己好。
以前周遊就有個願望，想體驗一下各行各業的特點，這機會不就來了嗎。
這下還真的不好找藉口了，有錢又有閒。
好吧，找機會試試，也算是滿足自己之前的一些小願望了。
只是，人的精力是有限的，對感興趣的倒是可以去了解一下，
想想都有意思。(本章完)
