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接下來一段時間，周遊都沒有出去。
主要是出去久了，就要安心一段時間。
自從自己帶研究生之後，有些放飛自我了，學校的事參與變少。
就連自己最喜愛的授課環節都不參與了。
新生第一課，這個是周遊絕對要去的。
帶著關進飛來到教室。
永遠有人18歲啊。
每次看到這些洋溢著青春的臉，周遊都會不自覺的變年輕許多。
這裡面已經有00後了，上學早的人已經是大學生。
“歡迎新同學，送走老同學，每年這個時候，我都覺得自己老了。”周遊在臺上忍不住感慨道。
“大家有的聽說過我，有的沒聽說過，我自我介紹一下。”
周遊照常在課堂上說一些開講話。
只是有些意興闌珊，不知道等再過幾年，自己會是什麼樣的心態。
關進飛默默的坐在臺下，看著周遊在臺上講話，忍不住回想起自己當年剛上大一的時候。
一個剛成為大學生，一個剛成為學校老師沒多久。
都是對自己的新身份充滿好奇。
當時覺得在臺上的周遊好年輕，意氣風發，揮斥方遒，光力四射。
後來，才知道，那是自己的幸運。
現在，看著臺上逐漸成熟的老師，很多時候都是遊刃有餘，更加的穩重了，
可是，卻再也和臺下的學生，建立起稍微密切那麼一點的關係，
時代在變，人也在變。
等周遊說完。
臺上有人忍不住說道：“老師，不點名嗎？”
周遊聽到這話，忍不住晃了晃神，當年錢做的那些點名軟體，就沒用到幾次。
“你是班長？”周遊問道。
站起來的小年輕一下子尷尬住了，忍不住撓了撓頭：“那個，還不是。”
“哈哈，叫什麼名字？”周遊來了興致，每個孩子都有每個孩子的特色。
本來略有些無趣的授課，能增加一點是一點。
“我叫應文書，自己報考圖書館學的，以後就準備考省圖或者市圖，沒事看看書。”應書文一點也不怯場，面對老師侃侃而談。
周遊笑了笑，這幾年主動報考的人數比以前多了不少。
就業形勢也變好了許多。
小眾賽道也開始變得不小眾了。
已經開始捲起來了。
“不錯，好名字，圖書館是個清貧的地方，掙不到多少錢的。”周遊笑著說道。
應文書咧嘴一笑：“沒事，我慾望不高，再說，我只要不敗家就行。”
嗯，不錯的中產階級。
這個小傢伙對自己的定位很明確，也確實符合現實。
掙大錢的機會，以後短時間都沒了，惟一要做的就是要能守住錢。
其他同學聽到這話，都忍不住笑了起來。
自己本專業最出名的老師，大家本來期望很高。
可是，周遊剛開始的表現，還是讓大家有些失望。
這些小孩子，大部分家庭都不錯，看待事物的方式也和以前完全不一樣。
像周遊他們，小時候，那有機會出去旅遊，也沒有網際網路，見識不了太多的東西。
這些孩子，對周遊還是抱著好奇的心態多一些。
哪知道，剛開始講的那些話都沒有多少心意。
也就是剛才那幾句對話感覺不錯。
00後是一群不一樣的人，為什麼不一樣，因為生長的環境不一樣了，教育的手段也要不一樣。
周遊看大家的情緒提了上來，自己也是來了興致。
