第5章 以【理】服人（求追讀） (第1/2頁)
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天地間，風起雲湧，雷鳴電閃。 唐斯愣是什麼都聽不到。 他進入了一種典型的物我兩忘的境界中。 在他腦海裡，滿滿是剛剛師父演示的震撼畫面，然後窮盡他的想象力去幻想擊碎星辰到底是怎樣一個光景。 抱歉！ 作為一個沒落騎士家族的子嗣，他是真的想象不來，只能想到把眼前光景擴大一百倍，轟碎山脈時的情況。 即便如此，也足以讓他震撼得無法自控，乃至於一度忘卻了呼吸。 一種什麼都做不了，只能頂禮膜拜的心情充斥著他整個心胸——我到底是拜了何等厲害的一個師父啊！？ 這邊，雷恩看似等候著弟子調整著呼吸，回過神來。 其實他自己也嚇得不輕啊！ 打雷劈到什麼東西，雷電又被避雷針引走，這很科學。 好巧不巧，他一揚手，雷電就劈落，這就很不科學了。 穿越前，全地球範圍每天可以有五萬場雷雨，平均每秒四千次雷擊。 可憑什麼剛好落在他雷恩的眼前，簡直像是…… 忽地，雷恩從視網膜上那個裝死許久的系統裡找到了答案。 一大票綠色如此顯示：【鑑於宿主第一個徒弟已經入門，特此開啟物理實驗演示系統……】 【本演示系統僅為物理教學之用，不會對人造成任何物理層面上的傷害。系統演示所需能量取自於教授徒弟的（教學點數）！】 雷恩發現【避雷針原理演示】這一項已經變成灰色。 最騷的是，後面還有個備註：【技術過於落後，可以展示】。 再仔細看下去，大概是地球已有，又被雷恩所熟知的物理實驗，都可以透過這個系統展示出來。 重點來了： 【本系統講究以（理）服人，當目標不講（理）時，師父有權以物理手段跟其講（理）！】 等等！ 為毛系統畫面正中間是一個縈繞著可怕雷光、以漢字的【理】字做成的斧頭？ 按你這麼玩，我還能以【德】服人呢！ 唯一讓雷恩有點小糾結的是【理字斧】，這玩意竟然也要充能。 暫時不想這些了。 從震撼中回過神來，唐斯習慣性地深深一拜：“請師父開始授業！” 既然這破系統是這樣，那就教吧。 說實在，雷恩壓根不指望能教出點什麼，他總覺得，唐斯以後取得什麼魔法上的成就，估計應該跟他關係不大才對。 就很隨便地，雷恩找了一面所謂的黑板。 那是一棟破房子僅存的一面牆，不知這是大理石材質還是什麼玩意，反正被雷劈過，整面牆都是焦黑的，偏偏牆壁無比光滑，很適合寫寫畫畫。 隨便沾點白灰，雷恩就在‘黑板’上自顧自地開始教學，根據系統給他語言通曉能力，寫上卡奧斯文字。 “電壓——也被稱作電勢差或電位差，是衡量單位電荷在靜電場中由於電勢不同所產生的能量差的物理量。電壓在某點至另一點的大小等於單位正電荷因受電場力作用從某點移動到另一點所做的功，電壓的方向規定為從高電位指向低電位的方向。” 順便一提，唐斯絕對不算文盲。 貴族出身的騎士學徒正式成為騎士之前，需要經過宗教、道德、文化知識、軍事等方面的培養和教育。 對於不是上級貴族的唐斯來說，讀書識字也是基本要求。 只是，這些連地球上的理工狗都需要死記硬背的知識，對於唐斯來說簡直是天書。 就好比上課時老師先說了1+1=2，等你低頭抄個筆記，再抬頭時看到的滿黑板的微積分…… 絕殺！ 偏偏雷恩這貨有點狠，用力地將指關節敲著‘黑板’：“這裡每一個名詞，每一個字都是重點，要考的。如果你連這種程度都理解不了，你就沒資格深究【科學】！” 雷恩是故意刁難唐斯這小子的。 說真的，不是他不想收徒，而是他怕了。 學個狗屁電磁感應，三更半夜就敢摸電門，但凡他發現晚一點，保不準眼前的就不是唐斯，而是焦‘唐’瑪奇朵了。 雷恩不怕別人死，只求別死在自己面前好吧。 老子心理陰影面積擴大的代價，你唐斯付不起！ 既然這是收徒系統，那收誰當徒弟不是收？換個正常點的，慢慢攢點數，這不香嗎？ 反正唐斯已有了最初級的雷電魔法（戲法），
