第6部分 (第2/4頁)
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本身這件樂器的功勞也不小，再差勁的旋律放鋼琴上，也能多出點優雅的味道來。
到他獨唱部分的時候，鋼琴伴奏就成了配角，突出展示他動聽的歌喉。儘管聲音還有些沙啞，但他咬字清晰，歌唱的時候飽含感情。他人高馬大，氣息悠長，合唱獨唱部分轉換時更顯得自然流暢，從容不迫。
以至於陳瑜珊都有些懷疑，他是不是真的這麼熱愛這片土地，不太像他平時的風格呀
但不得不承認的是，秦放歌的演唱風格相當不錯，除了他的聲音外，他那一雙炯炯有神的眼睛，也為他增色不少reads；。考慮到他要報考的是聲樂表演系，除了聲樂外，表演也是不可或缺的一環，陳瑜珊能理解。
肖雨然這姑娘專心彈鋼琴，她現在面對秦放歌的時候，還是有不小壓力的，還琢磨著不能讓他看輕了。她心底甚至還有些慶幸他不是報考鋼琴系的，她可不想多出一個強有力的競爭對手來。歷年報考音樂學院，聲樂系和鋼琴系是最熱門的兩個，考生之間的競爭簡直可以用慘烈來形容，報考這兩個系的學生，精神都是高度緊繃的，誰都不敢有絲毫的懈怠。
雖然看不到他的動作表情，只能用耳朵來感受，肖雨然還是覺得很享受。因為他的聲音就像入腦魔音，和鋼琴聲混合在一起，帶給她美好的感覺。也不知道是歌詞寫得好，還是他演繹得當，單憑聽覺，她就感覺到了精彩紛呈的景象。
大河，波浪，稻花，艄公，號子，姑娘，小夥，廣闊無限的土地，還有沁人心脾的稻花香
除了讓人目不暇接的畫面感外，還有他隱藏其中的拳拳赤忱之心，驕傲、自豪、激情、熱愛、勤勞、勇敢、堅定等等。
“真的太好聽了”這首歌時間算很長的，但彷彿在不知不覺中就結束了，肖雨然還覺得意猶未盡，她倒是會找藉口，“我們再來一遍吧幫你多練習練習。”
秦放歌笑著點頭，這姑娘像是怕他反悔，立刻就投入演奏之中。
聽他演繹過一遍之後，肖雨然對這首歌曲的感情有了更深刻的理解，結合著剛剛感受到的東西，她的鋼琴彈得激情四溢，雖然曲子還是剛才的曲子，但給旁邊的陳瑜珊感覺就大不一樣了。
彷彿她的鋼琴伴奏已經和秦放歌的深情演唱，兩者相互纏繞，互相呼應配合，以最最完美地方式演繹出來。
一曲終了，秦放歌率先鼓掌誇她，“要不是你也要參加考試，我肯定請你幫我鋼琴伴奏，儘管我這知道這是大材小用。”
肖雨然臉上有些羞紅，但保持微笑，小酒窩若隱若現，在她看來，演奏這樣的鋼琴伴奏，還是比演奏那些古典鋼琴曲，要容易得多。結合歌詞和旋律，不同階段想要表達的思想感情也更明顯，不會像很多古典鋼琴曲目那麼晦澀，無數次揣摩，也不見得就能明白其真意。
隨後，她也提出了她的建議，讓他給伴奏曲每部分標註上彈奏時應該有的感情，還說，“這樣一來，即便伴奏老師是第一次演奏，來不及仔細看歌詞聽旋律，也能做得有的放矢，取得最好的效果。”
“這個提議不錯好人做到底，你來動手。”秦放歌順水推舟。
肖雨然嘻嘻，還問他，“真的讓我來不怕我寫的和你想表達的感情不一樣。”
“你剛才的演繹完全符合我的想法，我也完全相信你的專業水準。”秦放歌對她倒是放心得很，要是她連這點悟性都沒有的話，還敢考什麼華夏音樂學院鋼琴系，而且她本來就是靈性十足的型別。
肖雨然樂呵呵地將她理解的各種感情給標註上，一雙大眼睛閃爍著絲絲擔憂，在電腦螢幕和他臉上來回切換，生怕他有哪點不滿意的地方。
好在秦放歌對此完全滿意，還說，“對你我放一百個心”
放下擔心的小姑娘很高興，彷彿完
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