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”問題上都深有同感。隨著年齡的增長和獨立性的增強，他們開始有了自己的一些“秘密”，日記就變成了孩子傾訴的“朋友”。但很多父母以對孩子“負責”、“關心”為由，想方設法翻看孩子的日記，偷聽孩子談話，殊不知這些父母的做法卻正是孩子們最反感的行為。
父母應尊重孩子們的隱私權，哥倫比亞大學教育心理學教授金伯利？肖內特認為：“青少年時期對隱私的需要超過他一生任何其他時期，甚至成年期，如果你認為隱私對你很重要，那麼它對你的孩子更重要。”
孩子需要有自己私人的時間和空間，家長應給予應有的尊重。在孩子的生活空間上應如此，在孩子的心靈空間和感情空間上更應如此。所以，不要輕易去動孩子抽屜上的鎖，因為它是用來珍藏孩子的“秘密”的，如果強行開啟，孩子的心靈大門就會從此對你緊閉。父母應該平視孩子，走近孩子，多與他們溝通，瞭解他們的內心世界，解決他們的煩惱，給他們一片快樂純淨的心靈空間。書 包 網 txt小說上傳分享
第1章 激勵孩子的最佳對話模式（7）
因此，作為家長萬不可採取偷聽（孩子之間的電話、談話）、偷看（孩子的信和日記）、偷察（跟蹤孩子，向孩子的同學朋友“刺探情報”），甚至打罵體罰、“刑訊逼供”等手段來窺探孩子、監視孩子和干涉孩子。否則，只能使家長和孩子間的溝通距離越拉越遠，甚至還會產生難以挽回的後果。
3．莫羞辱，尊重孩子的人格
一天，喬治教7歲的兒子凱利怎樣使用割草機。當他正在教凱利如何在草地盡頭將割草機掉頭時，他的妻子叫他接電話。喬治剛剛轉身，凱利由於控制不住割草機的抖動，把割草機推到了草坪邊的花圃上，所過之處，大約2尺寬的一片花草已被夷為平地。
喬治回頭看到發生的一切之後，非常生氣。這是他花了很多時間和精力，好不容易侍弄出的令鄰居們羨慕的花圃。他開始對兒子吼叫：“你這個笨蛋，什麼時候能不幹這種讓人笑話的蠢事。”
這時，妻子很快走過來，把手放在喬治的肩膀上說：“親愛的，請記住，我們是在養小孩，不是在養花。”
花已經死了，還有被棒球砸碎的玻璃窗戶、被孩子不小心碰倒的燈以及掉在廚房地上的碟子，它們都已經破了，都已無法挽回。此時，我們不要再去打碎一個孩子的心靈，如果他們充滿活力的內心變得麻木，這種無法挽回的損失才是真正的遺憾。
可惜的是，在許多情況下，孩子有時出了差錯，常常遭到父母或老師的指責，甚至諷刺和挖苦。
“白吃了十幾年飯了。”
“你父母給你吃什麼長大的。”
“你多能呀！”
“你簡直是個飯桶！垃圾！廢物！”
敬愛的父母們，當你用這種諷刺挖苦的方式教育孩子的時候，你可曾想到這會影響孩子一生的性格。你的孩子，即便他不像你心中想象的那般優秀，但記住：性格比成就更重要！健康的性格才是他一生幸福的基礎。
孩子作為一個獨立的人，應該受到尊重。挖苦、侮辱孩子，不是體罰卻是“心罰”，是一種“語言暴力”，是一種精神虐待。雖然，每個家長都疼愛自己的孩子，但家長沒有認識到孩子雖然還不太懂事，可他們也有情感、有委屈、有苦惱、有失望、有悲傷，做父母的應當去理解孩子的想法，才能引導他們健康成長。
惡言惡語，強迫威脅，甚至挖苦譏諷，大都是那些年輕母親在氣急了的時候、恨鐵不成鋼的情況下，訓斥子女時常採用的方法。但是，她們通常也是最不能為孩子，尤其是那些反抗性或自尊心強的孩子所接受的。這不但不能把孩子教好，反而會把事情弄僵，在不知不覺中給孩子不良的影響。
