第2部分 (第2/4頁)
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氣，她現在也很是個豆丁啊。
她想過一個與別的孩子一樣的童年，她之前的童年記憶全部停留在七歲那年家裡的血雨腥風，她想擁有童年這樣一份溫馨的記憶，那麼，第一步，她就要跟別的孩子一樣。顧子安抓住爸爸的手，撒嬌道：“爸爸，你到時候一定要來接我哦，要早點來喲。”顧森摸摸她的頭，想著，原來是不想離開爸爸：“乖，在幼兒園好好上課，聽老師的話，等爸爸來接你。”看到顧子安點頭了，顧森把顧子安往幼兒園老師那推了一把，看著顧子安牽著老師的手進來教室，這才轉身離去。
顧子安坐在自己的小椅子上，又嘆了一口氣，雖然她真的很想跟他們一樣，但是望著這一群小豆丁，顧子安淚流滿面啊，她真的不想跟他們一樣流鼻涕，跟他們一樣哭著要回家，跟他們一樣玩泥巴啊，太虐了。於是我們的顧子安小朋友就惆悵地用手託著自己的下巴，看著小豆丁們，高深地發呆！
直到有一隻小豆丁跑過來了，這隻小豆丁性別男，愛好女，特別喜歡“欺負”剛入園的小妹妹。小豆丁從沙堆裡爬起來，看到正在孤獨地看著他們的小妹妹，心想：這個小妹妹長得好可愛啊，好像他早上剛剛吃過的紅蘋果，他可不可以咬一口啊！
他看著盯著他們看的顧子安，以為顧子安想玩他們的玩具只是不好意思，於是他就把自己手上的小沙鏟遞到顧子安的面前：“你想玩嗎？”顧子安剛準備接過，但是那孩子就把手收了回去：“想玩，你先親我一下我再給你玩。”顧子安：“……”請問，她可以不可打這熊孩子一頓啊，這仇恨拉得妥妥的啊！
顧子安把手收回來，溫柔地對著這小男孩一笑，奶聲奶氣道：“熊孩子，滾回家去睡覺吧！”這隻熊孩子雖然不明白熊孩子是什麼意思，但是也知道可能是什麼不好聽的詞，於是他就哇地一聲大哭起來，成功地把幼兒園的老師招了過來，看到正在哭著的男孩子，老師趕緊把男孩子抱在懷裡問怎麼回事，這熊孩子就一把鼻涕一把淚把事情經過告訴給了這個年輕的女老師。
這女老師姓黃，是這個熊孩子黃鐘仁的小姨，平時就很是疼愛這個小侄子，這下顧子安把她侄子惹哭了，自然很是生氣，但是她又不能打她，只是拉著顧子安的手，讓顧子安給他道歉，顧子安裝著弱弱地樣子，低著頭，小心地給黃鐘仁道了歉。這個女老師並不知道顧子安家裡的底細，只是以為是個平常的白領家庭的女兒，因為他們這個幼兒園並不算太好，要是*的話肯定不會來這裡，其實顧爸爸把顧子安送到這裡來，只是因為這個幼兒園離家近而已。黃老師認為自己在幼兒園有恃無恐，看著自己侄子哭得的悽慘樣，又不能打這小女孩洩火，於是她就採取了對於小孩子來說最嚴厲的懲罰，無視。
這個方法對小孩有用，但是對有著二十歲靈魂來說的顧子安有用嗎？當然是沒有的。於是顧子安就開始了在幼兒園的“*”生活。
黃老師教的是語文和音樂，幼兒園還有一個女老師，姓胡，這個胡老師嬌嬌小小的，臉上總帶著甜甜的笑，教數學和美術，顧子安很喜歡她，因為她的身上有溫暖的味道。雖然顧子安的個子矮，但是黃老師卻把顧子安的座位調到了最後一排，每次上語文課和音樂課，顧子安總會躲在最後睡覺，反正黃老師也不管她，到了數學課和美術課，顧子安總是很認真的聽課，有她圓溜溜的大眼睛盯著胡老師看，這讓胡老師很是受教，胡老師很是喜歡顧子安，她也提過把顧子安調上來，但是被黃老師拒絕了，這個幼兒園本就是黃他們家開的，胡也只是一個打工的，這很是無奈。
自從那次之後顧子安和黃鐘仁的樑子就算是結下了，在顧子安來之前，有著黃老師庇護的黃鐘仁已經在幼兒園把自己的勢力發展好了，他有著自己的一批小弟，而且顧子安也不得老師的喜歡，幼兒園的小朋友自然也不喜歡跟
