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附近的同學,他們當中甚至有的開口問道,
「你是旁聽的老師嗎?」
「你好年輕啊,是新來的實習老師?」
「哥哥,你是誰啊?」
江離戴著口罩,他笑著說道,
「對,我是新來的實習老師,你們小雪老師負責帶我。」
王矜雪咳咳一聲,
「好啦,大家不要說閒話了。」
「我們開始上課吧。」
「是!」眾位同學齊聲道。
於是,
在接下來的半個小時裡,王矜雪一邊講著基礎音樂知識,一邊與同學們互動。
比如王矜雪彈鋼琴,而同學們就跟著王矜雪的鋼琴聲唱歌。
看著王矜雪在臺上遊刃有餘地模樣,江離感慨一聲,
「真好啊!」
王矜雪注意到了座位上的江離,見江離有些無聊,她便笑著說道,
「同學們,你們當中有誰會彈《雨的印記》這首曲子啊。」
因為王矜雪的關係,所以在座同學都聽過這首《雨的印記》,不過當王矜雪問起時,他們卻搖頭道,
「老師,我不會。」
「我會一點點,這首曲子還在學習當中。」
「這首曲子是小雪老師彈給我們聽的,可是隻過去僅僅一週的時間,我們還沒學會呢。」
「是啊,我們當中有會的嗎?」
見同學們都表示不會這首《雨的印記》,王矜雪的目光轉移到了江離身上,她笑著說道,
「江老師,你會彈這首曲子嗎?」
江離微微一愣。
雨的印記……
小雪她竟然會這首雨的印記。
這首《雨的印記》是江離在洛杉磯時,彈奏的一首曲子。
距離彈奏這首曲子,也才過去不到十天的時間,但江離沒想到,一個禮拜前王矜雪就給同學們彈了這首曲子。
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