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很順利，小學畢業了。 當時的初中，也是按學區安排的，正是與前世一樣的瑞金中學。 龍太平還記得很清楚，前世的他小學成績不算太差，入校時公佈了分班名單，他被分到了3班，一打聽，原來是重點班。 到了開學，興高采烈去了學校，結果第一天，就來了一次“小測試”。他當時在想，是不是要認真對待，就問了老師這是什麼考試。 老師當時說：“別擔心，這只是一次摸底考試。因為你們分班已經分好了，就是經過一個暑假，不知道你們知識掌握的怎麼樣，所以學校老師需要對你們摸個底。” 信以為真的龍太平，隨便考了考，第二天去報到時，發現自己已經不在重點班，而是被分到了“垃圾班”。無論龍中華怎麼說，學校就是無視的態度。雖然後來的龍太平並沒有受到這些的影響，還是在火山國讀到了研究生，可這件事對他來說，還是有極大的“不甘”在的。 這次不同，從暑假開始，龍太平就把初中三年的語文、數學、英語、政治、地理和歷史，全部自學完了，與其說是自學，不如說是複習。至於物理、生物和化學，其實他前世也不算太差，只是無法兼顧罷了。 分班考不同，只考了語文和數學，跟前世一樣。結果可想而知，這個年僅七歲的孩子，以全校第一的成績，順利被分入了一班。進一班對龍太平而言，是有極大好處的，至少一班的學生都是學霸，一心只想著學習，所以一些亂七八糟的事與他們無關，自然與龍太平也無關。 前世的龍太平，是從初中開始喜歡上籃球的，但苦於身高原因，即使技術上再怎麼過硬，也不可能被那些身高超過一米八的大個子放在眼裡。 這一世，雖然也是初一，但年僅七歲，身高130多一些，比起同班同學們，要矮上半個頭。雖然身高差得多，卻並不影響他上體育課，無論是長跑、短跑、鉛球、引體向上還是仰臥起坐，都不是受身高限制的運動，籃球只是體育課上休閒娛樂的專案。一班與其他幾個班不一樣，班裡特別的認分數，所以不管你幾歲，是男是女，只要你成績出眾，就有人願意和你玩。 所以，在瑞金中學的校園裡，時常能看到一個場景，一個身高一米三多的身影，和一群一米六或一米七，甚至一米八的大個子一起打球。而龍太平身高雖不及，技術卻紮實過硬，尤其是標準的投籃動作，讓夥伴們都覺得這傢伙靠譜的很。 又過了平靜的三年，經過三年的努力，龍中華終於由總務處的副處長轉正，成為名副其實的龍處長了。而龍太平對父親的工作也不那麼關心了，他知道自己的父親，能力撐死也就這樣了，以他四十歲這個年紀，能坐穩這個位置就謝天謝地了。 因為龍中華雖然能力不行，但為人極為正直和清廉，前世下崗的父親一度失業沒有收入，這時候小舅白宏強幫助了他，而他則在出納這個崗位上，極其的鐵面無私，以回報小舅子對他的信任。這一世自然是沒有這種情況，而龍太平希望父親能在自己這個崗位上一直做到退休，然後安享晚年。 話說，龍太平初三時，才十歲，也就是華國1992年。龍太平身高達到了一米五六，距離他滿意的程度還很遠，他擔心或許是遺傳的問題。雖然父親龍中華有一米七二，但母親由於先天不足，只到了一米五一。 雖然生物和化學比較一般，但還是以全校第三的成績，被保送進了錢州重點高中的第二學府—錢州高階中學，僅次於錢州第二中學。 或許是幸運吧，這點龍太平自己很清楚，他深知後來的考試一年難過一年，一年捲過一年，而前世的他1997年才參加中考，而這一世足足提前了五年，這五年的難度可想而知。所以，讓他體會到了如此不內卷的高中氛圍，和一些完全捲不起來的學霸們一起，愉快的學習。 除了學習，龍太平更為重視的只有兩件事，一是自己的身體鍛鍊，因為總是和一群比自己大得多的人一起學習，讓他對自己的身高有些壓力，二則是母親的病。1993年五月的某一天，母親在睡夢裡逝去，再也沒
