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“你看看,這個成嗎?”落心放下筆把紙遞給那個女孩兒。
“哇!姐!你寫的真好,比我好多了。”女孩兒拿著落心寫的字一直看。
比你寫的好多了?這是誇我呢嗎?落心心裡有點嫌棄的想著,“能用嗎?”
“可以可以,沒問題,太好了,有救了。謝謝姐。”
“那你把需要寫的給我。”
女孩兒把一摞紙遞給落心,“這麼多?”落心驚訝的同時,有點後悔答應幫她,太多了,基本上就是重新寫,足足有幾十張,厚厚的一摞,她心想:孩子您到是真不客氣,道具基本就沒剩下幾張能用的了吧?
“姐,你渴不渴?我給你拿點水去吧?”女孩兒殷勤的很。
“沒事兒不用了,這是有空調嗎?這麼冷?”
“嗯!應該…有吧?”
“你怎麼找了這麼個地方?為什麼不回房間寫?怕別人知道嗎?”
女孩兒不好意思的點了點頭說:“姐你真瞭解。”
落心心想:可不是瞭解嘛!沒有身份背景的人就沒有出錯的資本,要是出錯了那就只能自己找個犄角旮旯趕緊補救,這個就是第一反應的自救方法而已。她本來想著是要不把東西拿回自己屋裡寫去,反正她那裡也沒人去,但是後來想還是別折騰了,早寫完早完事兒,以後自己可不能這麼多事兒了,自作孽,不可活!
落心想了想說:“你還是給我倒杯熱水吧!這裡有點冷,要不還是算了,你去我房間幫我拿個衣服吧!”反正自己房間也沒什麼值錢的東西,也不怕丟,伸手就把房卡給了小女孩兒,小女孩兒應了一聲跑著去拿衣服去了。
剛一出門落心就後悔了,追著跑出去喊:“你叫什麼呀?你是哪兒的呀!”但是女孩兒都跑的沒影兒了,心想:壞了,一會兒要是這裡來人問我?我也不知道她叫什麼?是哪兒的我也不知道?人家會不會懷疑偷東西啊?把門關小一點,但願她回來之前沒人來。回到桌子邊兒繼續寫。越寫越冷,看了看錶,都過去一個小時了,女孩兒還沒回來,落心開始心裡沒底兒了,放眼望去整間房子除了她就是機器,都冷冰冰的,屋裡越坐越冷,她想還是出門找找人吧!起身往屋外走!
這次她自己出門才發現這個屋子的門很不好找,落心想:不是吧!剛剛明明沒有關門,怎麼就找不到了呢?在屋裡摸著牆轉了半天,終於找到了門,但是想開啟的時候才發現根本推不開,我剛剛沒有關上吧?應該是沒有關上,對沒關上。
落心總是這樣,一出事兒先否定自己,第一反應是先排除是不是自己的問題,現在想想,跟小時候父母給她的教育有很大關係,小時候父母就說,出了事兒,首先要反省自己,不要怪別人。當然這個教育是對的,但這個教育也有一個很大的弊病就是人不自信,如果再加上你的父母是那種不善於表達的,不愛表揚你的,就會變成她這樣,不自信,特別不自信。