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結果是什麼呢？那個男生就被我給帶倒了，我也是摔的不輕，四面朝天的摔倒了，當時還小，那個男生哭了，我也哭了，老師和同學們卻是哈哈大笑，我們不知道他們的笑聲意味著什麼，那個小男生從那以後估計再也不想做山羊了吧，而我從這樣的一個動作之後，還是不敢，但是這樣不行的啊，馬上就要期末了，我就在自己家裡練習，雖然沒有山羊，我就拿自己家的凳子在那裡練習，剛開始的時候是很矮的小凳子，自己一個健步都能跨過去的，然後慢慢的有了一些成就感之後，就把凳子變得高一些，當然，這樣的話，如果摔倒了，我就一個人摔倒了，沒有那個小男生做山羊，就無所謂的拖累別人了，就這樣的不斷的練習，因為期末我至少要考試合格的吧，我就這樣的鍛鍊了很久，終於學會了，期末的那次考試，當到我的時候，我們的老師和同學都是很吃驚的看著我，是不是會呢？不會我真的跨過去了，我也不知道我自己的動作是不是規範，是不是標準，但是這次我沒有摔倒，山羊也沒有倒，我也迎來了同學的鼓掌聲，他們這次還是開心的笑了。不過只有期末的時候，我們這次才發現老師把一個道具拿了出來，這是怎麼樣的一個節奏呢？平時的時候，我們連一個像樣的道具都沒有，就是拿人做道具，只有考試的時候才能破天荒的有一次真正的測試，不過這樣我們也是很知足的，因為我們那個時候的生活水平不高，我們也是很理解的，只是小的時候，那個時候，我們什麼都沒有最好的，但是我們是最快樂的，也進行過不少的嘗試。
