笨赫赫提示您：看後求收藏（品書網www.vodtw.tw），接著再看更方便。
洋溢著自信的笑容，每一個表情都充滿了感染力。在描述舞蹈動作要整齊有力時，林凡握緊拳頭，微微用力揮動著手臂，彷彿在強調動作的力度。“舞蹈的動作要整齊有力，同時也要充滿節奏感。每一個步伐都要精準到位，每一個手勢都要經過精心的設計和反覆的練習。我們不能有絲毫的馬虎和懈怠，因為我們代表的是整個班級。”
講到大合唱部分，林凡的眼神變得更加深邃，她微微閉上眼睛，彷彿在聆聽那美妙的歌聲。“接著是一首大合唱。我們要選擇一首積極向上、富有感染力的歌曲。在演唱過程中，要注意聲部的配合。高音部分要嘹亮而清澈，如同清晨的第一縷陽光，穿透雲層，照亮大地；低音部分要沉穩而厚重，如同堅實的大地，承載著我們的夢想和希望。大家要用心去感受歌曲的情感，用我們的聲音傳遞出團結和力量。”
林凡的話語如同投入平靜湖面的石子，在同學們的心中泛起層層漣漪。
她的眼神中滿是憧憬，彷彿已經看到了大家在舞臺上用歌聲編織出的絢麗畫卷。她微微抬起雙手，像是要擁抱那看不見的夢想與希望。“同學們，這首歌曲不僅僅是音符的組合，更是我們內心深處情感的抒發。當我們唱響每一個旋律，都要讓自己沉浸其中，感受那份對夢想的執著追求，感受那份對未來的美好期許。”
，！
林凡輕緩地踱步，聲音溫柔而有力。“我們來自不同的中學，有著不同的故事，但在這一刻，我們匯聚在這裡，為了同一個目標而努力。這首大合唱就是我們團結的象徵，我們要用我們的聲音，傳遞出堅不可摧的力量。讓每一個聽到我們歌聲的人，都能感受到我們的熱情，我們的決心。”
她停頓片刻，目光依次掃過每一位同學的臉龐。“所以，在排練的時候，大家一定要全情投入，用心去體會歌曲中的每一個情感轉折，用我們最真摯的聲音，唱出我們的夢想，唱出我們的希望，唱出我們的團結和力量。”
同學們靜靜地聆聽著林凡的話語，她的每一個字都如同跳動的火焰，點燃了大家心中的激情。那充滿感染力的聲音在空氣中迴盪，彷彿有一股無形的力量，將大家緊緊地凝聚在一起。
當林凡講完最後一句話，教室裡陷入了短暫的寂靜。隨後，彷彿是被壓抑許久的火焰瞬間爆發，同學們的眼神中閃爍著興奮的光芒。有的同學微微挺直了身子，臉上露出堅定的表情；有的同學緊握拳頭，彷彿在暗暗發誓要全力以赴；還有的同學與身邊的夥伴交換著激動的眼神，彼此傳遞著信心和勇氣。
一位平時較為內向的同學率先站了起來，他的聲音雖然有些顫抖，但卻充滿了決心：“林凡說得對，我們一定要用心排練，為班級爭光！” 緊接著，更多的同學紛紛響應，大家的聲音交織在一起，如同洶湧的海浪，充滿了力量。
“我們要讓所有人看到我們的團結和實力！”
“加油，為了我們的夢想和希望！”
：()心動訊號請注意查收
