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她不想表露出任何?心虛, 或者說, 她不想讓真相在今天、在此刻敗露。
許是沉默的時間太長，周衍怕敏感的女兒多想，又補充道：「沒有質問的意思, 爸爸只是有點好奇是什麼促使?了你的改變，想多瞭解你。」
所以並?非懷疑女兒被替換了？
也是，宋知轉念想，分明還?是一模一樣的臉，正?常人?也不會立刻往「換了人?」這種方向聯想。
只不過是她的心虛在作祟！
思及此, 宋知便復又冷靜，她不再去憂心周衍究竟看出了多少?漏洞, 而是努力思索該如何?去補上?這個?大窟窿。
片刻，她自如地回應周衍說：「如果是這樣，我?可?以告訴爸爸。突然改講美音，有兩個?原因。」
「嗯？」周衍一副願聞其詳的模樣。
宋知面不改色地胡謅起來：「最主要的原因，是高考。爸爸應該也知道，國內的大主流是講美音。老師告訴我?，如果我?高考口語說英音，可?能會吃虧，所以我?進入高三就開始換美音了。」
頓了頓，她總結：「高考才結束就來倫敦，我?還?在美音的慣性裡?面吧。」
周衍聞言陷入沉默，也不知是信或不信。
好半晌，他才又看向宋知，開口第一句卻是道歉。
他說：「小?嬋，抱歉。我?光盯著分數和排名這些結果，忽視了你在過程中的掙扎，這是爸爸的失職，我?向你道歉。」
宋知沒料到，自己隨口編造的謊言，竟引得周衍自省，一時無言。
最後，她只能反過來寬慰他：「沒關係啊，天底下本來就沒有誰，能夠察覺他人?的全部。我?們不過是普通人?，會有疏忽再正?常不過。」
「是，我?們不過是普通人?。」
像被觸動，周衍笑笑，又問，「那另一個?原因是什麼？」
宋知大膽道：「是我?不想再做以前的周亦嬋。既要變，索性全變了。」
她這樣說，其實只是以防自己還?露出了其他不自知的破綻，並?拔高之後的容錯率。
萬萬沒想到，卻直戳周衍心臟。
他本只是聽女兒說「我?遲早要出遠門?」，擔憂她要突然離開，才會丟擲質疑，一步步往內深挖。不料，女兒竟說，我?不想再做以前的周亦嬋。
仿若已有什麼計劃，且正?在實施。
周衍靜默許久，終於還?是說：「小?嬋，爸爸理解你想要在成人?後徹底打碎改變自己的心情，但你可?以答應我?一件事嗎？」
「什麼事？」宋知問。
周衍非常認真地說，或者說是叮囑道：「不要走極端，不要玩消失，遇見解不開的難題找爸爸溝通。」
宋知猛地怔忪。
她才回味過來，或許周衍剛剛的循循善誘，都不過是為了此刻的叮嚀。
男人?是如此的敏銳和周密：察覺到她的異常，猜測出她最後會走，然後引導她一步步說出改變的原因，最後懷柔地叫她承諾不會衝動離開。
這令宋知想起，第一次和周亦嬋見面時她說的一句話，「我?爸明明什麼都不知道，可?又什麼都要追著問你，太讓人?窒息了。」
明知道女兒生出逃離的心思，卻仍步步為營，欲「綁架」她留下。
若是周亦嬋本人?在此，恐怕將又覺窒息，然而，宋知心中卻生出股熨帖。
因為，在她離家時，根本無人?關心。
漂泊無依的浮萍，即便是帶有控制意味的挽留，也會動容和眷戀。
宋知內心一時五味雜陳，說不出是佩服周衍，或是在羨慕周亦嬋。
她覺得，這個?話題不能再繼續下去了，否則
