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一週後，在迅哥兒那兒借的幾本書全都看完了。其中的幾本甚至全都背誦了下來。
這一天上課過來還書。
“迅哥兒，你看看，這五本書還你。”
“這麼快，我不急的，才那麼幾天的時間你肯定沒看完。”
他有些疑惑，閏土怎麼還書這麼的快。
一週的時間，倒是能夠全部看完，但也僅僅只是看完而已。
“沒關係，我已經全部看完了。”
內容已經在閏土腦子裡，這些書可以還了。
迅哥兒把書籍拿過來。
雖然只是借出去幾天，但是他感覺自己的書好像是被別人看了大半年一樣。
特別是論語跟孟子，好像是被借出去大半年一樣，都被翻舊了。
山海經看上去最新，史記和左傳還好。
看到這樣的情況，閏土不太清楚什麼情況，不過他也問。
自己最喜歡的那本山海經還是原樣，就讓他比較欣慰了。
閏土知道自己是借的書，所以比較的愛惜，畢竟這書是借來的，可不敢弄壞了。
自己上次在書局又買了好幾本書，也夠看了。
只要是放學回到酒樓，他直接就進入了空間中，看書加練字。
不敢怎麼耽誤時間。
這麼些天下來，好多的那種不認識的生僻字，他弄清楚了不少。
“迅哥兒，這幾個字是怎麼讀的。”
自己終究不是這個年代的人，好一些繁體字不認得，拿去問迅哥兒，或許是太生僻了些，他也只認識一小半。
十三四歲的年紀，能夠認識這些已經很厲害了。
迅哥兒：“閏土哥，我也只知道這些了。”
閏土忽然想到了些什麼，說道：“迅哥兒，我再考考你，茴香豆的茴你知道有幾種寫法嗎？”
“不是草頭底下一個來回的回字麼？”
“有四種寫法，複雜麻煩的很。我想著咱們國家的文字要是能簡化，都只有一種寫法，那樣大家讀書學習會不會方便了很多。”
迅哥兒聽著閏土的這話，腦子裡開始想著一些事情，感覺閏土哥說的非常的正確。他也是認為有好多的字難寫的很。
既然迅哥兒也不知道，放學的時候，閏土又單獨找到了先生。
“先生，這幾個字是怎麼讀的？”
上面寫了十多個繁體字。
都是比較複雜的那種。
先生比較的博學，這個字先生全都知道。
看到閏土主動提問鑽研，先生非常滿意閏土的做法。
“這個字讀豳，地名，豳州，乃西魏時設定，隋廢，唐仍為州。”
“這一個念鬱，表示叢集茂密，隆盛。也是姓氏之一，於起源去看，鬱姓氏的話，那麼主要的分佈也是在山東，天津等地。”
“這一個念穀，五穀雜糧，你連這個字都不曉得？”
要是簡體字，閏土都會，但是這個繁體，不認識的還真有些。
......
一連下來，先生把這個十幾個字都讀了一遍。
先生的學識廣博，不僅僅只是讀了一遍，還把這些字的意思來源什麼的講解的非常清楚。
“謝謝先生。”
閏土非常高興，這些個字他全都記住了。
搞文化不能閉門造車，有著一個師傅去教會便宜許多。
不僅僅是讀書，各行各業有個好老師帶一帶，長進是很快的，比自己單獨一個人去研究，進步要來的快很多。
先生對閏土還是比較滿意的。
雖然其中有著幾個比較簡單的字閏土都不知道。
請教
