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在學校佈置了一系列關於感恩母親的作業後，我的生活發生了許多溫暖而有意義的變化。其中，給媽媽洗腳這項作業，成為了我與媽媽之間一段深刻情感交流的契機，也讓我更加深入地體會到了家庭中的愛與責任。
那是一個普通的傍晚，夕陽的餘暉透過窗戶灑在客廳的地板上，形成一片片暖橙色的光影。我坐在沙發上，心裡卻有些忐忑不安，因為今天我要完成給媽媽洗腳這個特殊的作業。儘管這是表達對媽媽的愛與感恩的好方式，但我還是覺得有些難為情。
媽媽像往常一樣，在廚房忙碌著準備晚餐。我悄悄地走到廚房門口，看著媽媽的背影。她熟練地切著菜，鍋裡的油熱起來發出輕微的滋滋聲。我鼓起勇氣對媽媽說：“媽，今天學校佈置了個作業，我想給您洗次腳。”媽媽轉過頭來，有些驚訝地看著我，隨後臉上露出了欣慰的笑容，“好呀，兒子/女兒。”
我先去準備洗腳水。我小心翼翼地拿著洗腳盆，接了適量的水，然後用手試了試水溫。這看似簡單的步驟，卻讓我有些手忙腳亂，不是水太涼了就是感覺太燙了。經過幾次調整，水溫終於合適了。我又找來了毛巾，整齊地放在一邊。
當我把洗腳盆端到客廳的時候，媽媽已經坐在沙發上了。她看起來有些疲憊，但眼睛裡卻滿是期待和溫柔。我把盆放在媽媽腳邊，蹲下身子，輕輕脫去媽媽的鞋子和襪子。媽媽的腳並不光滑，腳底有一些老繭，那是多年來為家庭奔波勞累的痕跡。我心裡突然有些發酸，平時我並沒有這麼仔細地看過媽媽的腳，也沒有想過她為這個家付出了這麼多。
我把媽媽的腳慢慢放入水中，先用手輕輕地撩起水，澆在她的腳背上。媽媽的腳在水裡微微顫抖了一下，可能是水的溫度還是讓她有些不適應。我輕聲問：“媽，水溫合適嗎？”媽媽微笑著說：“剛剛好，很舒服呢。”我開始仔細地為媽媽洗腳，用手輕輕地揉搓著她的腳底和腳趾間。媽媽的腳因為長期走路有些粗糙，我儘量讓自己的動作輕柔一些。
在洗腳的過程中，我和媽媽開始聊天。媽媽問我在學校的情況，我便跟她分享了最近的學習成果、學校裡發生的趣事，還有和同學們的相處。媽媽聽得很認真，還不時地給我一些建議和鼓勵。我也趁機問媽媽她小時候的事情，媽媽的眼神變得有些悠遠，她開始講述自己小時候的家庭、上學時的艱辛以及如何努力工作的經歷。我聽得入神，這是我第一次這麼深入地瞭解媽媽的過去，原來她也經歷過那麼多的困難和挑戰。
除了給媽媽洗腳，幫媽媽的忙還體現在日常生活的許多方面。例如，在週末的時候，我會主動幫媽媽打掃房間。我拿著掃帚，從客廳的一角開始清掃。灰塵在陽光的照射下飛舞，我仔細地把每個角落都打掃乾淨，包括沙發下面、電視櫃後面這些平時容易被忽視的地方。媽媽看到我認真的樣子，笑著說：“兒子/女兒，你長大了，知道幫媽媽分擔家務了。”
我還會幫媽媽整理衣物。媽媽的衣櫃總是有些雜亂，我把衣服按照季節、型別分類整理。襯衫掛在一起，毛衣疊得整整齊齊放在一格，褲子也一條一條地疊好。在整理的過程中，我發現媽媽的很多衣服都已經很舊了，但她還是捨不得扔掉。我知道，媽媽是一個節儉的人，她總是把家庭的需求放在第一位。
有一次，媽媽生病了，我承擔起了照顧她的責任。我早早地起床，為媽媽煮了粥。我按照媽媽平時教我的方法，把米洗乾淨，加入適量的水，放在小火上慢慢熬煮。粥煮好後，我又切了一些清淡的小菜，端到媽媽的床邊。媽媽看著我做的早餐，眼裡滿是感動。我坐在床邊，喂媽媽吃粥，就像小時候媽媽照顧我一樣。媽媽的身體很虛弱，但她還是強打著精神和我聊天。她對我說：“兒子/女兒，你這麼懂事，媽媽很欣慰。”
在日常生活中
