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，你想問什麼大都可以來找我。雖然有些東西，我的回答可能不是那麼準確，但只要是我知道的，我都會告訴你。&rdo;
&ldo;那麼，謝謝了。&rdo;李晟恭敬的對他行了一個禮。那是弟子對師父所行的禮節。
正說話間，夏丘城樓的鐘聲敲響了。在&ldo;當……當……&rdo;的鐘鳴聲裡，日子又翻過了一頁。初平四年終於來了。
年初的幾天裡，李晟顯得特別的用功。因為好不容易碰上這麼一個能夠與自己解惑的人，他幾乎將所有的時間都花在了提問和聽取回答上。就連原本時間計劃安排中，下午同大家玩耍的時間他都排除掉了。在他看來玩不是那麼重要的，而解決心裡的矛盾才是最為關鍵的。他問題並不是儒家典籍上那些關於修身齊家之話的理解，不是當下儒者最關心的詩歌寫作，而是另外一些比較偏的問題：諸如當今軍制如何？朝廷的官階是如何劃分的，其職責如何？現時代文人中存在的思想有那些？荊湘一帶乃至吳楚之地的世家大族情況等等。這其中有些是這個時代的常識，有些則是對時代思想，勢力情況的介紹。
這樣稀奇古怪的問題，涵蓋了軍事、政治、地方勢力等各個方面。雖然其中有些對諸葛玄而言根本是非常簡單的，但他依舊對李晟為什麼會提出這樣的問題而覺得奇怪。
&ldo;你為什麼不問我四書五經裡的內容呢？現在讀書不是主要就讀那些嗎？&rdo;有一次諸葛玄便在回答完了李晟的問題之後，好奇的問他。
&ldo;四書五經的那些東西大都是講如何做人的、如何寫詩，我看也只要稍微懂一些，使自己不放大錯也就是了。深入的研究它，以至於窮經皓首，完全是沒有必要的。現在的天下是一個亂世，需要的是一些權謀機變，一些軍事謀略，一些運籌幃幄，一些內政規劃。這都是很現實的東西。而詩歌之流，一不能吃，二不能另國家強大，戰爭消彌，實在是浪費時間，完全無用的東西。我自然不會窮究於它。&rdo;李晟一年平靜的回答道。
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