第 30 章 高嶺之花（11） (第4/7頁)

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家生奴才”。

——這是祁家小少爺，祁璟的原話。

六歲那年，陳時川第一次被父親帶進那個恢弘華貴的莊園，見到了比自己小一歲、矜貴高傲的小少爺。

小少爺穿著昂貴的衣服，像天鵝一樣，仰著腦袋，打量著他。

父親笑著解釋道：“小少爺，祁總昨天說，要給您找一個玩伴，這是我家的孩子，叫做小川，小少爺看看，他可以嗎？”

小少爺沒有說話，父親又把陳時川往前推了推。

陳時川鼓起勇氣，朝他伸出手：“你好，我叫陳時川，我喜歡玩捉迷藏和抓人……”

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忽然，小少爺打斷了他的話：“你不是陳時川，你是‘家生奴才’。”

陳時川聽不懂。

小少爺抬起頭，一臉無辜地詢問陳父：“他是我們家的‘家生奴才’，對吧？”

“電視上都是這樣說的，奴才和奴才生的小孩，就叫做‘家生奴才’。那就讓他陪我玩吧，反正他一生下來，就是我的奴才，對吧？”

在一聲聲“奴才”中，陳父雖然有些難堪，但還是極力忍住了。

而陳時川，迎來了他長達十年的噩夢。

他成了祁璟的玩伴。

確切來說，是祁璟把他當成了自己的僕人。

每天早晨，他要服侍祁璟起床，幫祁璟洗臉、穿衣服、穿襪子。

他要時刻跟在祁璟身後，不能超過祁璟——因為電視上的僕人就是這樣的。

他要陪祁璟玩遊戲，但從不被允許獲勝——因為小少爺身體不好，遊戲輸了，會影響他的心情。

大人們說，小少爺只是在跟他玩遊戲而已，沒有真的把他當成僕人。

可是，陳時川從來都沒有喊停遊戲的資格。

終於，一年後，陳時川上學了。

上學，意味著友好的同學、溫柔的老師，還有一週僅剩兩天的假期。

而且，在學校裡，他不是僕人，而是小組長！

陳時川喜歡上學！

可是好景不長，沒多久，祁璟也鬧著要上學。

他身體不好，祁家原本不打算讓他去學校，只想請兩個家庭教師，在家裡教他。

可是祁璟一邊向家裡人撒嬌，一邊鬧絕食，不肯吃午飯，說什麼都要去上學。

最後，祁家人決定——

送祁璟去貴族學校唸書，陳時川轉學陪同。

陳時川作為當事人，卻是最後一個才知道的。

他想拒絕，可是……

祁璟的父親對他說：“小川，叔叔知道，你去上學很高興，但你也不能在小璟面前炫耀自己去上學了。現在小璟要去上學，你應該對小璟負責，知錯就改才是好孩子，對嗎？”

父親也對他說：“祁總和夫人沒有跟你計較，還送你去貴族學校，已經很好了。你在學校裡要好好照顧少爺，要是少爺出事，我饒不了你。”

他沒有炫耀，陳時川想解釋，可是大人們都不聽。

快樂卻短暫的校園時光，讓陳時川忘記了，從頭到尾，他都沒有喊停這場僕人遊戲的資格。

就這樣，他從少爺的玩伴，變成了少爺的伴讀。

每天清晨，他都要早早地起床，給少爺準備早餐。

把早餐端到少爺房間，哄少爺起床。少爺很嬌縱，經常要他耐著性子哄半個小時，才肯起床。

到學校的時候，已經是第二節課了。

所幸老師不會計較。

陳時川好不容易在座位上坐下，拿出課本，準備學習。

卻又要應付少爺時不時提出的要求——

少爺要喝水，少爺要吃點心。

少