山下出水提示您:看後求收藏(品書網www.vodtw.tw),接著再看更方便。
幽森黑夜,荒寂小村,卻有朗朗讀書之聲,讓人感覺異常詭異。
張靜虛帶領一眾衙役們,順著村中小路慢慢探查,到處是陰冷的霧氣,濃如化不開的墨水。
他們尋著讀書聲傳來的方向,終於發現是在村子最西頭,處於邊緣地帶,孤零零一座民居。
那是三間茅草屋,屋外一圈小院子,院子並非磚石壘成,而是窮苦人家最常見的木柵欄。
半掩不掩的一扇柴扉,勉強可以算做是小院的門戶,但那破敗不堪的樣子,怕是連小孩子都擋不住。
由此更能感受到,這家民居極為窮苦。
但是那清晰的郎朗讀書聲,偏偏就是從這處民居傳出來。
此時已經到了後半夜,四周的濃霧越發陰冷,眾人站在民居之前,張靜虛則是側耳傾聽讀書聲。
“玉不琢,不成器,人不學,不知意,是故古之王者建國,君民教化為先!”
“而今之王朝,僅知供奉天神,朱門酒肉臭,百姓何疾苦,……”
“上進之道,飽讀書也,或為官入制,或設塾育人……”
“一人之上進,可以救一村,故有大德,不畏懸樑刺股。若我能如此,全村之救星,祖祖輩輩,世世代代,疾苦百餘年,脫離苦海也……”
“是故若有阻擋我者,必有坑害村人之心。”
這讀書聲很清晰,一字一句都能聽的分明,聽起來像是教化之道,似乎是古籍中的勸學篇章。
然而張靜虛傾聽半晌,漸漸卻聽出來某些異常。
他發現,這些句子不對勁。
前一句弘揚正道,後一句立馬改轍,比如那句‘玉不琢,不成器,人不學,不知意,是故上古王者建國,君民教化為先’。
這句子完全沒問題,乃是堂堂正正的教化。
但是緊接著下一句,卻突兀變成了諷刺語句,‘而今之王朝,僅知供奉天神,朱門酒肉臭,百姓何疾苦……’
前後語義截然相反,顯然夾雜了屋中讀書之人的私貨。
又比如後面一句‘上進之道,飽讀書也,或為官入制,或設塾育人’。
這句同樣沒問題,乃是勸學之道的精髓。
但是緊跟著下一段,卻讓人聽了有些悚然發毛。
“一人之上進,可以救一村,故有大德先賢,不畏懸樑刺股。若我能如此,全村之救星,祖祖輩輩,世世代代,疾苦百餘年,脫離苦海也……是故若有阻擋我者,必存坑害村人之心。”
這一段話,乍聽之下沒毛病,但若是細細一品,就感覺語義之中帶著濃濃偏執。
大德先賢,懸樑刺股。
我若能如此,全村之救星。
是故若有阻擋我者,必存坑害村人之心。
……
這個讀書人的想法很偏執啊!
但是聽久了竟然感覺他說的對……
張靜虛站在門前良久,決定不再繼續傾聽下去,於是他緩緩抬手,輕輕叩向柴門。
明明這家的門扉半掩不掩,只要隨手一推就能開門而入,偏偏張靜虛並不如此,反而鄭重其事的叩門。
並且在叩門之時,竟然依足禮儀詢問,就彷彿是登門拜訪一般,規規矩矩等候這家主人同意。
“敢問此家,有人在嗎?”
“深夜打攪,還請莫怪,實在是因為鄙人進村之後,遠遠的便聽到郎朗讀書之聲,一時心中欣喜,忍不住想來拜訪。”
“雖是不請自來,畢竟因書而至,只不知屋中主人是否願意,見一見我這冒昧來訪的客人……”
不愧是張靜虛,穿越之前曾經混跡過官場,雖然半輩子都沒混成科級幹部,但是與人打交道的本事卻很嫻熟。