第22章 維特羅伯特嘗試還債 (第1/2頁)
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外界的風風雨雨吹不進聖瑪麗安。
小魔導師們之間也沒有那麼多的陰謀算計。
開放旅人街的第一個週日就在頻繁的抱怨聲中悄然度過。
隨後新生們迎來了第五週的第一堂課。
希爾芙教授依然是準時準點進入教室,但她已經不再使用禁言卡】,因為新生們都已經學乖了。
“從這一週開始,我們將學習如何在決鬥中連續使用召喚術!”
召喚術有施法時間,有施法間隔。
魔力有輸出功率,有最大持續輸出時間,有魔力上限。
魔力殘留越少,輸出功率還會降低。
所以如何運用有限的魔力,儘可能快而穩的在同一個時間段內釋放出多個召喚術,就是決鬥者尤其需要考慮的點。
這裡面主要涉及的,其實還是魔力管理和時間管理。
也就是對算術有著基本以上的要求!
著名的龍蛋魔導師達達芬奇曾經說過,算術是一切魔導的基礎!
無論是實戰還是研究,都離不開算術!
這一個月來。
達克對自己的魔力有了評估。
他的魔力總量還在飛快上漲,已經超過了一個三年級學生的標準值。
而魔力質量即便是在沒有精煉的狀態下,也已經接近二年級學生。
至於輸出功率,則是有些誇張了。
以他現在掌握的通常召喚術,根本不需要擔心連續施法會造成“輸出堵塞”。
身為一年級生中當之無愧的頂點,達克的通常召喚術施法時間已經壓縮到了十秒以內,召喚術cd也同樣如此。
這意味著他在一分鐘之內已經能釋放出三個召喚術!
也就是使用三張可通常召喚啟動的魔導卡!
“一分鐘內連續使用通常召喚術啟動三張魔導卡”——這就是一年級召喚術課的期末考核之一。
能夠在短短一個月不到的時間裡完成一整年的課題,也難怪達克會受到教授的親睞。
……
今天的召喚術課依然是和騎士院的學生們一起上。
達克坐在老位置上,將整個教室盡收眼底。
希爾芙教授現在傳授的知識都是他已經掌握的,所以現在上課基本不用擔心會觸發貪婪】,倒是懶惰】需要注意,不過他一般會帶一本書來看。
又因為看的都是與課堂相關的書籍,教授們知道了,也就睜隻眼閉隻眼,有些甚至會主動和他進行探討。
比如達克現在看的這本就是《心靈魔導師red的召喚術講壇——魔導精靈召喚與其它魔導召喚之間的差異。
裡面加入了一個名為“羈絆”的全新概念,被認為是“心靈召喚術”的根本。
這個概念剛出現時,曾經遭到過諸多魔導師的嘲笑與譏諷。
魔導師們認為魔導精靈的智力等級最多隻有2,比之使魔的2.5還要低半級,能夠指揮它們進行攻擊與閃避已經是極限,至於什麼與魔導精靈進行交流,構建心靈羈絆——根本就是痴人說夢!
但這一切在那一年的red登上全國魔導決鬥冠軍寶座之後,改變了!
心靈的力量開始被重視,魔導師們開始將魔導精靈卡當做是“生命”,痴迷者甚至會對著魔導精靈卡說話。
狂熱者更是將靈魂注入魔導卡中,試圖透過將魔導精靈的智慧等級提升這樣的外道來構建羈絆】,使得魔導精靈能夠爆發出面板資料之上的實力!
達克還沒到接觸這一步的時候,他手中的這本書,主要講的是如何與魔導精靈溝通,得到魔導精靈的回應,以減少將其召喚而出的魔力消耗和施法時間。
要想將召喚魔