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語文老師見一前一後進入課堂的兩人，讓其回到座位上，繼續講課。
直到下課鈴的敲響，語文老師毫不留戀的離開，教室陷入更大的吵鬧之中，然後又安靜了下來。
大課間也是學生最喜愛、最自由的時間了，往常一下課就衝出教室的同學現在都安靜坐在座位上，對王默和文茜投去了好奇的目光。
顯然多了一個比出去玩還要讓他們好奇的事情，不過對於愛球如命的建鵬來說，他猶豫了一下，摸著籃球的手用力的搓了搓。
很快，他得出結論，吃瓜什麼時候吃都行啊，但課間打籃球的場地可不等人，晚一會，就排不上了。
“不行，我們得快點去，如果被其他班的搶走了位置，我們可就打不了了。”建鵬拽著同桌就走，宛如脫離彈弓的小鳥一般，兩人飛出了教室。
個別同學也因為自己的事情更緊急，趕忙離開了。
這麼長時間，不好好蹲個衛生間，多浪費啊。
王默看著書，今天語文老師教授的只有兩首詩詞，她必須看一看，因為剛才已經錯過大半的課程了。
這時，王默感覺自己的肩膀被碰了碰，側頭看去，是一隻胖乎乎的小肉手，手裡捏著一張字條。
哦，是來自小胖的小紙條。
王默接過小紙條，將隨意團起的紙條展開，上面的字和小胖本人很像，圓圓的。
【你真帥氣！感覺今天的你好勇敢啊，面對老班，那樣可怕的場面你都不退縮，而且你一點也不害怕文茜了，你真勇敢。】
小胖沒有問老班找她們談了什麼事情，而是不斷強調著王默的勇敢。
王默嘴角無意識的勾了勾，帶上一抹笑意，回頭一看，文茜走到教室後面，和另兩個女生湊在一起說著什麼。
其中一個女生看到王默扭頭看來，連忙用手扯了扯文茜的袖子，王默趕忙錯開視線，不想和文茜對上。
...心中似乎還是有畏懼在的，所以第一反應就是躲避。
意識到這點，王默又有些氣餒，但看了看手中的紙條，王默鼓起勇氣轉過身，正對上小胖有些憧憬的眼睛。
王默一下子有些不好意思，她撓撓頭，“小胖，謝謝你的誇獎，我也不知道今天的我怎麼了，好像是沒那麼害怕了，我自己也覺得有點奇怪呢。”
“你變得更厲害了，真好啊。我都...不敢反駁文茜，......可我也想像你一樣勇敢。”小胖回想了一下自己的同桌，兩隻手不安的絞在一起。
文茜對小胖沒有過多行為上的衝突，但言語的欺壓也讓人很難受，處處受制的感覺沒幾個人會真心喜歡，尤其是正在發展狀態成長中的孩子。
正在生長的蘋果如果被裝在瓶瓶罐罐中，無法照射到陽光的蘋果不僅長不成又大又紅的模樣，而且得到的結果只會是一個蘋果瓶罐。
王默才安慰了兩句，小胖就自己平復下來了，他對著王默憨憨一笑，“謝謝你王默。”
“沒有沒有。”王默擺擺手，她不覺得是自己的功勞，小胖自己就是個很溫暖的人，他很少會讓自己冷下來。
又說了三兩句話，兩人就結束了聊天。小胖不喜歡活動，更不會出去玩，但會趴在窗邊曬太陽，看底下的其他人跑來跑去。
然後，簡簡單單的快樂就撲到了他的懷裡。
王默坐在位置上掏出自己的日記本開始翻閱。
這兩節課發生的事情讓王默有些靜不下心，她不想給媽媽送一份這樣情況下誕生的畫作，...那就看看日記吧。
日記上的內容並不多。一是因為日記本並不厚；二是因為她寫的日記很簡單，一天內的情況百來字就能概括，其中大多是重複描寫心情的。
主要格式就是
