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&ldo;說不定就是她發動網路霸凌、以郵件驅使你妹妹自殺?&rdo;

阿怡沒回答,只以複雜的表情盯著照片。剛才阿涅說的&ldo;別有用心&rdo;一樣可以套用在這個女生身上。

&ldo;無論如何,這個姓舒的值得調查,不管她是不是寄信給你妹妹的傢伙,很明顯從她身上我們可以知道更多關於你妹妹在學校的事情。&rdo;

&ldo;要跟蹤她和趙國泰嗎?&rdo;

&ldo;與其跟蹤,不如像我對邵德平所做的一樣,直接找他們聊聊吧。&rdo;

&ldo;假如她是犯人,會直接承認嗎?&rdo;阿怡納罕道。

&ldo;你真是死腦筋。&rdo;阿涅笑道。&ldo;你有沒有跟你妹妹學校聯絡的方法?或者到訪學校的藉口?&rdo;

阿怡想了想,說:&ldo;小雯的班導袁老師曾說過,小雯有一些課本留在置物櫃,著我到學校取回……&rdo;

&ldo;那正好。&rdo;阿涅轉頭望向螢幕,在試算表上瞄了一眼,再伸手抓起案頭一支舊式的按鍵手機。&ldo;現在雖然未到九點,但袁老師大概已起床了吧。&rdo;

&ldo;你要打電話給袁老師嗎?&rdo;阿怡轉身撿起放在沙發的手袋,想從手帳找出袁老師的號碼。

阿涅伸手示意阿恰不用找,迅速地按下一串數字,再開啟了手機的擴音模式。

&ldo;餵?&rdo;電話響了三下便接通,喇叭傳出一把略帶沙啞的女聲。

&ldo;早安,請問是袁老師嗎?&rdo;阿涅以阿怡沒聽過的親切語氣,對著手機說?&ldo;我姓王,是區雅雯姊姊區雅恰的好朋友。&rdo;

&ldo;啊、啊,早安,您好。&rdo;

&ldo;很抱歉,這麼早打電話給您。&rdo;

&ldo;哪裡哪裡,平日這時間我已在學校了。&rdo;袁老師客氣地說:&ldo;請問王先生有什麼事情找我?&rdo;

&ldo;我聽雅怡說小雯有些課本遺留在學校,所以打電話給您,看看能否約個時間取回。&rdo;

&ldo;啊,是的,是一些參考書。區小姐一直沒跟我聯絡,我也不好意思催促她……區小姐還好嗎?&rdo;

&ldo;謝謝袁老師關心,雅怡還好,只是需要更長的時間才能接受小雯不在的事實。我聽她提起小雯的課本的事情,就想一直拖著也不是辦法,所以我自作主張找您,看看能否拿回那些書本,了結一件心事。畢竟您們學期完結,快放暑假吧。&rdo;

&ldo;王先生您真有心,不過您說得對,我也想早日將雅雯的遺物歸還。王先生您在哪兒高就?我們約個時間,好讓我拿東西給您?&rdo;

&ldo;袁老師您太客氣了,&rdo;阿涅繼續以友善得令阿怡傻眼的態度跟袁老師對話,&ldo;我的工作時間不穩定,與其讓您遷就,不如我到學_您比較方便。我星期一早上到學獲您可以嗎?&rdo;&ldo;那沒麗,霍蠢一趟。&rdo;袁老師在手機蜃:&ldo;您會一個人來還是跟區小姐一起來?&rdo;

&ldo;我一個‐‐&rdo;當阿涅說出這句時,阿怡沖前越過辦公桌按住他手中的手機,另一隻手則指著自己,用嘴型示意她也要去,否則不放手。阿涅露出一副&ldo;怕了你&rdo;的表情,苦笑地點點頭,再對著從阿怡手中掙脫的手機說?&ldo;我打算一個人來,但雅恰應該想參觀小雯哈書的校園,緬懷一下

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