第239章 藍星最強學校 (第1/3頁)

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入職振興集團的學生，從事工業或農業方面的研究。

陸仁甲締造的振興集團，涉及的行業很多，但他只是給振興集團打造了基礎，後續如何發展與壯大，他留給了振興學校的學生。

身為振興學校的總校長，什麼事都被他做了，學生做什麼？

在陸仁甲看來，校長再強，只是一個人強，學生強，才是整個學校強。

學校電子資料庫裡面的基礎知識，領先藍星不知多少年。

縱然只是大學畢業生，其知識儲備，也比外面的博士生，多了不知多少。

按照吞噬星空和漫威的技術，把科技劃分成小學級、初中級、高中級、大學級、碩士級、博士級，藍星的科技等於小學級，漫威世界的科技等於高中級，吞噬星空的科技等於博士級。

陸仁甲聯絡了北城，申請了幾百個研究專案，交給入職振興集團的大學畢業生。

承包一塊塊土地，充當農業實驗田，作為農業研究的場地。

一個個工廠配合負責工業研究專案的大學畢業生。

祖賢版美女李倩蓓相伴，陸仁甲的生活，輕鬆而又愜意。

掛職振興學校總校長的他，一個個學校的工作，由分校長（複製人）處理。

振興集團的業務，也是複製人做主，用不著他操心。

時間匆匆，轉眼就是四年。

高產糧食、蔬菜、水果的實驗，取得驚世駭俗的成就。

學生陳東負責的高產水稻，畝產突破兩千公斤。

學生劉傑負責的高產小麥，畝產突破兩千公斤。

學生張波負責的高產黃豆，畝產突破一千公斤。

......

學生王浩負責的五代機專案，成功製作出最快三倍音速的五代戰機。

臨近年底，龍國開始評選院士。

陸仁甲送上的名單，一個不少的都被錄取了。

一千八百多名學生，在各行業取得超級成就，他們不當院士，以前那些院士，憑啥？

又過了一段時間，官方正式給院士發勳章。

“有請陳東院士......畢業於振興大學的陳東院士，帶領相關團隊，耗時四年，將水稻單季的畝產，從六百多公斤，提升到兩千一百八十五公斤。”

“接下來走來的是劉傑院士，畢業於振興大學的劉傑院士，帶隊將小麥的畝產，從五百多公斤，提升至兩千多公斤。”

......

“有請周雲濤院士，畢業於振興大學的周雲濤院士，帶隊攻克了白血病，他們研發的藥物，拯救了無數白血病患者。”

去年只有一百一十七個院士，今年足足一千八百五十六個院士。

今年晉升的所有院士，全部畢業於振興大學，學歷全部是大學本科。

正在觀看院士頒獎的普通人，都感到匪夷所思。

論功勞，榮獲院士的一千八百多人，每一個都綽綽有餘。

論年齡，一千八百多個院士，都不到三十歲。

“臥槽，大學本科都能當院士，振興學校還有碩士畢業生，博士在讀生。”

“院士的評選，都被振興學校壟斷了？”

“藍星佔地面積最大的學校，就是振興校區，佔地面積一百萬畝，第二名是東島的北海盜大學，佔地面積九十九萬畝......”

“以前報考振興大學還不難，現在報考振興大學，比北清大學還難。”

“振興大學的稽核，比龍防大學還要嚴格。”

“今年振興大學出了一千八百多個院士，不知振興大學明年能出多少院士？”

“五代機是振興大學研發出來的，航母是振興大學造的，聽