第6章 學校過了一夜 (第1/2頁)
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回到家的時蕊馨，情緒顯得異常沉重。她直接回到自己的房間，把書包用力地扔到床上，房間內一片漆黑，她沒有開燈。
在黑暗中，她依靠在牆角，身體微微顫抖，心中充滿了自責和愧疚。
下午在教室裡無意中看到的病歷報告，像是一把鋒利的刀子，刺痛了她的心。
病歷上“絕症”、“胃癌晚期”幾個字眼不斷在她腦海中迴盪，讓她無法平靜。
她回想起自己對哥哥時瑞陽的態度，那些冷漠的話語和強硬的命令，她感到自己是多麼的無知和殘忍。
時蕊馨的眼淚不受控制地流了下來，她責怪自己為什麼沒有早一點發現哥哥的痛苦，為什麼沒有給予他更多的關心和支援。
她感到自己對哥哥的瞭解太少，對他的痛苦視而不見，甚至在哥哥最需要理解和支援的時候，她卻表現得那麼冷漠。
在黑暗的房間裡，時蕊馨的心靈經歷著一場深刻的洗禮。
她開始反思自己的行為，決心要改變。
她知道，現在最重要的是給予哥哥時瑞陽儘可能多的愛和溫暖，讓他在剩餘的時間裡感受到家人的關懷。
時蕊馨擦乾眼淚，決定明天一早就去找哥哥，向他道歉，告訴他自己的改變。
她要讓哥哥知道，無論發生什麼，她都會在他身邊，支援他，陪伴他。
門外的父親時佔山坐在沙發上，臉色陰沉，顯然對時瑞陽不回家的行為感到不滿。
他嘴裡還說著：“小兔崽子還不回家，就乾脆一輩子別回家了！”他的聲音中充滿了憤怒。
王秀，時瑞陽的母親，在一旁勸解著時佔山：“佔山，別這樣，瑞陽可能有他的難處。我們得理解他，給他一些空間。”
時瑞陽獨自一人在教室裡，夜深人靜，只有窗外蟬鳴的叫聲打破了寂靜，為他孤獨的心靈帶來了一絲慰藉。
他坐在桌前，專心致志地寫著自己的小說，儘管文筆尚顯稚嫩，但他投入了自己全部的情感和經歷。
他希望這些文字能夠傳遞出他的心聲，讓讀者感受到他的情感和思考。
時間在不知不覺中流逝，時瑞陽寫得越來越投入。
直到凌晨一點，他才感到疲憊，慢慢合上筆記本，躺倒在課桌上，進入了夢鄉。
儘管環境簡陋，但他的心中充滿了滿足和寧靜。
在夢中，時瑞陽彷彿回到了自己的世界，那裡有他的家人、朋友，還有他所珍視的一切。
他夢見自己在創作的道路上不斷前行，用文字和音樂感動著每一個人。
第二天，當太陽剛剛露出朦朧的光芒時，時瑞陽就從課桌上醒來。
一夜的孤獨和寒冷讓他感到身體有些不適，但他的意志依然堅定。
儘管沒有足夠的衣物來抵禦夜晚的寒冷，他還是選擇堅強地面對。
時瑞陽的頭有些發昏，但他的精神卻異常清醒。
他回到自己的座位上，開始看書和背書，努力讓自己沉浸在知識的海洋中。
他知道，學習是他在這個世界中找到意義和價值的方式之一。
隨著時間的推移，教室裡開始陸陸續續地有同學進來。
時蕊馨一整夜輾轉反側，難以入眠。
今天早上原本想要去到時瑞陽的房間裡去看看人在不在，才發現還是和昨日那般沒有一丁點變化，心底開始焦躁不安起來。
她的心中充滿了對哥哥時瑞陽的擔憂和自責。
她想象著哥哥可能面臨的各種困境：橋洞下、流浪街頭、或是馬路邊的某個角落。
每一個場景都讓她心如刀絞，她責怪自己沒有早一點理解哥哥，沒有給予他足夠的關心。
第二天，時
