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不到一週，省報就發出唐盛寫的長篇通訊《蒼山也為他動容——記紮根山鄉的鄉村教師林桂海》。
頭版頭條，還加了一篇評論文章，一看也是唐盛的手筆，把林桂海稱為“山村的一盞啟明燭，三十年來一直燃燒，照亮著孩子們前行的路。”
報道發表後，引起了廣泛的反響。
小滸村人一遍又一遍地傳閱著報紙，因為他們這個村莊的名字，第一次在省報上可以看到。
夏威給陸皓明打來電話：“皓明，這件事做得相當好。機關的同志看了報道非常激動。”
林桂海乾脆跑到李支書家來，連說：“皓明，事實是事實，但把我拔得太高了。”
之縣教育局李局長也打來電話，說要來看望林桂海。我陸皓明說：
“李局長，這件事，我正要來拜訪你，你先別急著下來。”
次日，他跟李書記交待了一番，確定在6月28日搞“午水河”啟動儀式，請他加緊作好準備工作，自己則回市裡去彙報工作。
他第一站到了之縣，與李局長見面。
李局長說：“這是我們的失職，這樣的典型沒有發現，你到那兒就發掘出一個典型來了。”
陸皓明說：“怎麼能責怪你呢，你到教育局時間也不長。這樣吧，你先不必去，等我向夏局長彙報後，市縣兩級主管部門的領導一起去。這樣聲勢更浩大一些。”
李局長說：“你這個想法不錯。”
與李局長商定後，陸皓明就往市裡趕。他與夏局長聯絡，夏威告訴他，正在省裡開會，有事明天上午可到辦公室來找他，
陸皓明哪兒也沒去，好好帶了超超一個下午。
次日早晨，他直接到了夏威辦公室。
夏威非常高興，給他泡了一杯熱茶，說：“你做了一件好事，連市裡領導都打電話給我，說這個典型人物的事蹟感人。要大力宣傳。”
陸皓明早就想好了主意，說道：
“我和村支兩委商量好了，6月28日啟動‘午水遊’。我建議局裡組織一些人，既參加啟動式，又去慰問林桂海。
還有，之縣李局長打電話說要先去慰問，我建議他跟市局一起去。”
夏威認真地點點頭：“你考慮周到。怎麼宣傳好林桂海，你還有一些什麼想法？”
“下半年開學後，在9月10日專門開一個全市的優秀老師表彰大會。請林老師講述自己紮根山村的心路歷程。
把市裡四大家領導都請來，聽一聽基層是如何艱苦，基層教師們又是如何把畢生的精力奉獻給農村教育事業。
這樣，就可以讓領導重視，全社會都來關心教育事業。也可以讓真正付出了心血的基層教育工作者到鼓舞。”
夏威聽了十分高興，他當上局長後，正苦於沒有抓到一個支點，讓市委市政府對教育系統有深刻印象，這是一次契機。
陸皓明接下來，就丟擲他長久以來的一個想法，說道：
“當然，僅僅開一個表彰會是不夠的，要把陶之春攪渾的這場水糾正過來，正本清源，我還有一個建議。”
夏威認真地望著陸皓明，他覺得眼前的這位年輕人有思想，有主見，對他寄予了很大的期盼。
一個月前，有關領導跟他打招呼，要把郭萍提拔當常務副局長，夏威心裡不舒服。這郭萍有什麼才能嗎？可以說非常平庸，但爭權奪利卻相當厲害，
他希望陸皓明做出成績，把他拉進班子，整個班子才有點生氣。於是鼓勵道：
“皓明，你有什麼就儘管說出來。”
陸皓明喝了一口茶，說道：“除了精神上的鼓勵，我覺得一定要有實質上的獎勵。不然就不能激勵別人。所以，我覺得要把林桂海
