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上課,雨宮雅柊在盯著窗外看,也沒老師敢管,下課,她還在盯著窗外看,有心搭訕結交她的同學,未等接近,便被她慍意十足的眼神,不加掩飾的厭煩態度,紛紛警告勸退,望而卻步。

看了整整一天不變的風景,卻始終沒往他那邊瞧一眼,不想理你,別來煩我的姿態,擺得明明白白,故意作給北原賢人看似的。

已是下午14:30時分,伴隨下課鈴打響,老師說了聲放學,值日生開始打掃衛生,有部團活動的陸續前往部團樓,北原賢人應付完幾個看似噓寒問暖,實則前來八卦內幕的同學,側目望向仍在支頭眺望風景的雨宮雅柊。

情況明擺著很不對勁。

他原以為,雨宮雅柊書生氣自己被戲弄,但現在看來,更像是......小孩子鬧情緒?

北原賢人這點還是能看出來。

她要是在生氣,早來找他撒氣發洩般的踢他幾腳,完全不藏著掖著,她之前也沒少做過。

但鬧情緒,自五年後,他還是第一次見,不由想起小時候,那傢伙一生悶氣就偷偷蹲在角落發呆,但安慰話又不聽,費盡口舌也不搭理你,一個勁賭氣,對你使冷暴力。

如果照兒時經驗,這時候,得死皮賴臉纏著她,說什麼也別聽,就是不要臉一樣黏著她,視她生氣程度,一般情況,只要像抱娃娃一樣,搶抱懷裡使勁蹭一會,任打任罵不鬆手,用不了多久,她就會先撐不住。

當初他也是對女兒這麼講的,但是......這壓根是琴音姐的套路,他小時候整一個書呆子,哪懂這些,也只有琴音姐,才好意思做這種沒羞沒臊的事,平常都是他負責惹雨宮雅柊生氣,琴音姐負責給她哄回來,光理論經驗豐富,實踐操作一次沒有。

更何況還抱懷裡......北原賢人微微嘆了口氣,他還想多活幾天,無論是生命期限意義上,還是社會存在意義上。

北原賢人感到十分棘手起來,別的女生他不瞭解,但雨宮雅柊他知根知底。

她要是生氣還好,以低頭向她服軟為基準去道歉,多哄幾下,她就會以一種趾高氣揚的姿態,大慈大悲的眼神,勉為其難的語氣寬恕你,這個他有經驗,憑他自己就能做到。

但她鬧起彆扭,鬧情緒,那真的是沒完沒了!

印象中......似乎除了琴音姐,還沒人完成過這個壯舉。

北原賢人十分鬱悶,怎麼好偏偏就鬧情緒了呢,我到底哪點惹上他了。

他提包起身,省略雨宮同學這個生分的主語,採用了更親近的語法。

“......今天我們去哪?”北原賢人試探的問道。

雨宮雅柊神思一動,她等的就是這一刻,忽然猛地站起來,彎腰拿起掛在書桌側方的書包,理都不理的快步離去。

......

錄音棚排練室,伴隨鋼琴伴奏最後收尾,大家紛紛看向北原賢人,目光比較驚訝。

菅原部長猶豫了下,說道:“北原......橋段部分,你剛才唱錯了幾句詞。”

高梨絮風也點點頭說道:“北原同學,你今天好像很不在狀態。”

鶴見千春暼去一眼,暗道何止是唱錯了詞,他是直接唱串了歌,怎麼會犯這麼低階的錯誤,他腦子裡到底在想什麼。

北原賢人怔了下,姍姍醒悟,“抱歉,昨晚沒睡好,精力不集中。”

慄山瑞穗疑問的看向菅原光宏,眼神問怎麼回事,北原賢人一直給他們十分值得信任的可靠印象,突然犯這種低階錯誤,明顯不對勁。

菅原部長沉默不語,他當然知道二年G班今天發生了何等大事件,男生群裡早就炸開了鍋,若不是他一直壓著訊息,絞盡腦汁找了個還過得去的理由,勉強替北原圓了過去,什麼

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