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&ldo;是的，我一直自己出題。&rdo;
&ldo;你為什麼不用真題集的題目，那些都是歷年高考總結出來的，都是典型例題，當堂出題並不能保證教學質量吧？&rdo;
&ldo;真題確實很有參考價值，但每個班學生的實際情況不同，我在真題的基礎上做了簡單的知識點變動，更好的提高教學質量。&rdo;
……
評委們輪番上陣提問，都沒有難住方丞。
最後，評委點評的時候，給予了他很高的評價。
不論是教師儀容儀表、板書字跡、還是教師自身專業知識、教學水平，方丞都做到最好，最重要的是那一場臨場應變的精彩表現，更是給評委加了不少印象分。
最後，方丞實至名歸地拿下了本次公開課比賽的第一名。
在頒獎儀式上，教育局局長親自為他頒發了證書，他握著方丞的手感慨了一句，&ldo;你啊……真是大材小用了。&rdo;
方丞的臉上依然風輕雲淡，&ldo;在哪不是教書？&rdo;
局長笑著點點頭，&ldo;年輕人心態就是好啊。&rdo;
連翹就在方丞不遠的地方，聽到二人的這番話後，頗為驚訝，這兩人看上去好像早就認識了，而且局長這話是什麼意思？
什麼叫大材小用了？
經過今天這場精彩絕倫的公開課後，連翹也對方丞佩服得五體投地，尤其是他當著所有人的面幫她解除困境的時候，她真是被他帥到了。
方丞當時的表現不得不說真的非常優秀，巧妙利用了尷尬，順勢推出了即將要說的知識點，不僅成功化解尷尬，還把所有人注意力都拉回課堂。
如果換是她，恐怕只會耿直地大聲叫出來否認情侶關係吧，但很多時候這種否認只會適得其反，最終毀掉的是這節課。
連翹這時候才真心覺得他來指導自己演講，這才是大材小用了！
她不由想起了當時校長說過方丞參加過世界級的學術論壇，她那會兒就納悶一個高中老師怎麼會去參加世界級的學術論壇，這會兒又聽局長說他大材小用。
難道方老師以前做過什麼驚駭世俗的事？
這聽上去很有故事的樣子。
作者有話要說： 求收藏！！！
第19章
方丞拿著獎狀從臺上下來，連翹立馬把外套遞給了他，又非常狗腿地幫他拿過獎狀。
雖然情侶裝的誤會已經解除，但二人坐在一起，怎麼看怎麼古怪，那種撲面而來的曖昧氣息讓連翹十分不適，&rdo;方老師，您還是穿上外套吧。&rdo;
方丞也沒說什麼，將外套披在身上。
連翹心情變好，擰開一瓶礦泉水，遞給他，順溜拍了一記馬屁，&ldo;方老師，你今天講得真的太精彩了，我一個學渣都聽懂了！真的非常感謝你帶我來參加公開課，我感受頗多。&rdo;
方丞仰頭喝了一口，&ldo;什麼感受？&rdo;
連翹嘆息了一聲，&ldo;就是我現在總算明白了，我之所以是學渣，並不是智商太低，而是沒遇到像你這樣的好老師。&rdo;
方丞：&ldo;……&rdo;
不，你就是智商太低。
連翹又問道：&ldo;方老師，您在一中工作幾年了？&rdo;
方丞斂起眉毛，&ldo;問這個做什麼？&rdo;
連翹：&ldo;我剛剛聽到你和局長的對話了……&rdo;
