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雖說我確實是以辯證唯物主義作為觀測世界的工具，但其實，我感覺這個世界的語言體系其實更像唯心論。
存在的語言就像是“我思故我在”一樣，能夠用意識感知到話語，話語才存在。
但這只是主觀感覺上的錯覺，其實，不管我聽不聽得到，說出的話都應該是客觀存在的，不以人的意志為轉移。
那麼，這一切從物質的層面上該怎麼解釋呢？或許只有天，不，只有神才知道吧。
咒語並非是一種語言，但是卻有著和語言一樣的性質，主要功能是作為施法的工具。
所以語言到底是什麼呢？在地球，話語不過就是聲帶振動產生的聲音，而我們所需要的資訊，就依附在這聲音上。
在這個世界裡面，說話會消耗魔力，這是我的猜測之一，因為只有用這個與地球不同的變數，我才能夠合理地進行接下來的猜測，所以我暫且將這個猜測當作事實。
頻率，也是聲音的關鍵性質，我們無法聽到次聲波和超聲波。那麼……這個世界的魔力是否也具有頻段呢？
不同語言說出的話，需要用到不同頻段的魔力，就導致了不同語言的人無法聽到不同頻段魔力的話。
所以說，當嬰兒在學說話的時候，腦內的語言中樞會對該魔力頻段作出反應，在語言中樞中將這個頻段作為預設頻段，所以就能夠聽得到了。
而關於為什麼很長一段時間都沒人能夠學會別的語言，我想，大概就是在語言中樞上出的問題了。
一旦語言中樞對某一個語種的魔力頻段做出了反應和適應之後，就不會再對其他魔力頻段做出反應了。
又或者說是，只有當語言中樞還在發育的時候，才能夠自行對別的魔力頻段作出反應。
但是咒語的學習方式卻又不像是語言的方式，所以得把咒語從語言體系中單獨提出來，不然我這套理論會崩塌。
我仔細回想起莉莉安學習咒語的情景，突然內心中有了個大膽的猜測。
“莉莉安，雖說語言方面的問題我還不好說，但是咒語我能解釋了。”
“真的嗎？”她合上了書，雙手撐著趴在我面前看著我的眼睛，太近了，“那你說說看。”
“我也來聽聽看。”艾米也停下了手上的練習。
“誒？你們一直在後面聊什麼呢？休想把我排除在外喵！”
海蒂拉住了韁繩，將馬車停到了山路一旁，翻身過來看著我。
“咳咳，那我就開始說了。”我裝模做樣地咳嗽了一聲，“咒語不屬於任何一種語言，但是它極有可能表達的是魔法的名字。”
“什麼意思？你是說那些咒語其實就是魔法的名字嘛？”
“嗯，你說對了，”我給莉莉安點了贊，“你們學會咒語的時候，不都是看到了別人在你們面前使用了之後，才學會的嘛。”
“對啊？所以這有什麼關聯呢？”艾米迷惑地看著我。
“首先，魔法師看到了一個被咒語詠唱的魔法之後，就能夠知曉這個魔法的名字，和這個魔法的具體特徵。”
“即便你那個時候不能聽見咒語，但是在你的認知當中，你就已經將這個魔法和這個咒語聯絡起來了。”
“就相當於是，當你看到施法者念出咒語，釋放出了魔法後，你的心中就已經有了這個魔法的概念。”
我看著她們根本沒能聽懂的臉後，不免有些懷疑自己，是我說的太難懂了嗎？好像也是啊。
“我就拿岩漿這個雙月級魔法來舉例吧，假如我現在是一個學會了這個魔法的魔法師，你們是完全不會咒語的新人魔法師。”
“我現在說出了咒語，你們看到了現象，所以心中就對岩漿這個魔法有了概念，你們就能夠
