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武技考核也叫實戰考核,分數佔比是所有科目裡面最高的,足足350分!
而這一科也叫逆襲科!
是三科武道考核裡,唯一一科不看生命強度的。
按照公平原則依舊從(二)班開始。
之前第一組的十人,分別站在一塊差不多25倍籃球場大小的長方形格子內。
他們面前各自站著一個黑色機器人。
這個機器人正是前面用來考核他們連續發力測試的教培機器人。
這種機器人是學校專屬,它最強大的功能就在於點到為止,絕不會誤傷學生。
此刻這些教培機器人腦門上此刻分別寫著兩組數字。
51/0、49/0、52/0
只見凌雲單手插袋站在場地中央。
“這些教培機器人腦門上分別有兩組數字。”
“左邊代表你們生命強度級別,右邊則是機器人當前武技水平。”
“它們會將自身力量,始終控制在和考生相等的生命強度。”
“戰鬥時它們的武技會不斷提升,考生被壓出場外就算考核結束。”
“都不是第一次測試了,多的廢話我就不說了。”頓了頓,“開始!”
陳度安靜的站在場外。
他去年就在教培機器人武技提升到56時堅持不住,被迫退出場外。
考核成績按照結束時教培機器人頭上武技數值減1計算。
當時一階55直接衝到班上第一名,還引起了點小轟動,可惜綜合成績不算太耀眼。
為了安全起見,教培機器人的武器統一使用長棍,武技也是使用偏防禦的「渾圓棍法」。
此刻場中考核已然開始,十名考生全部取得上風,將教培機器人單方面壓制。
不過大家都沒掉以輕心,畢竟現在教培機器人的武技才1罷了。
隨著時間推移
5
10
15
教培機器人的武技迅速飆升,手中長棍快到逐漸出現殘影。
這正是渾圓棍法第一式:雛鷹起飛!
在武技抵達23時,有考生開始出現吃力表情。
29的時候,原本從容應對的考生開始汗流浹背。
30!
教培機器人的動作突然加快,棍法水平明顯提升一截,無論速度還是威力都勝過之前。
啪!啪!啪!
三名考生扛不住長棍威力,直接倒飛出去。
“李遲,王壩,塗三石,出局!”
站在場中觀戰的凌雲淡淡道。
被武道技巧30的機器人打出場外,代表三人的武道技巧只有一階29。
也就是一階初段極限,被卡在中段門口,三人分別獲得7105分的最終成績。
350的滿分乘以29 再乘以70,就是三人的武技考核折算後的成績。
36!
“陳博、趙謝、楊偉出局!”
很快(二)班完成了測試,這次成績最好的不是班長劉洋,而是副班長張軍。
一階49,以1的差距,贏過了班長劉洋。
(三)班緊隨其後進入場地,作為第一組考生的陳度。
此刻手持一把長劍,和教培機器人對峙般站在中央。
陳度選擇劍有兩個原因。
一是劍以巧為主,實戰時千變萬化,可攻可守比較全面,能夠應付任何場面。
二是陳度的偶像,高武文明第一強者「炎」,使用的武器正是長劍!
經過前兩次測試,陳度的關注度一下高了起來。
學校所有班級都是岔開