修行中：我的中學時代 (第1/2頁)

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高中不行，我媽說我適合當雞頭不適合當鳳尾。我必須要有老師看著，因為我太容易跑神了。一跑跑一節課。關鍵我自己還反應不過來我跑神了。

中招超常發揮了，然後高中進了好班。憐弱考砸了跟我一個班。憐弱在加班可是穩定的前十。當時我們高中普通班也有加班的人嘛。那些人看到我進好班，還跟憐弱一個班大為震驚。覺得我倆不搭。

高中我們學校倆好班，加班的人我們班就是我和憐弱，隔壁班就是童心和變幻。憐弱加班前十。變幻童心大概前二十。我和童心是以前五班的，憐弱變幻是以前三班的。童心的成績一般穩定在班級前五。我是班級前十，跟她差一個檔次。

主要初中的前十差距非常大。所以一開始加班人都不能接受我跟他們一批。我在高中成績不穩，因為大家程度都差不多。就看發揮了。差距確實不大，但高考的差距更小。

原來我跟第一可以差幾十上百分，但高考只差十幾分，那時候我就知道墨城的高考壓分了。我們全班基本都在二本線下的位置。

墨城的成績確實很垃圾，畢竟穩居倒數第一嘛！

變幻不服氣吧，非要考一本，回去復讀了一年，考了墨城理工大。當時很多老師勸他不如走個好一點的省外的二本。他學了個一本的專業，但墨城理工大是二本的院校。

童心很牛，她從小學畫畫。是我的女神。特別像百變小櫻裡的小櫻。她也特別喜歡小櫻。獨生女性格好學習好。完美且無缺。對我當時特別憧憬童心。她擁有我夢想的一切。她和憐弱都沒按學校的要求。

學校不讓報理科。因為我們那一屆的老師們是高三下來的，他們的上一屆學生理科特別慘。連個本都很難。所以直接影響了我們這一屆的文理科報名。

理科班就是被學校放棄的班。各個班把班裡調皮搗蛋的分出去了。十二個班，理科班就只有一個。我們老班輕而易舉放了所有想學理的人，除了憐弱。

因為憐弱是我們班第二，全年級前五。前五啊，我最多也就是個全年級十幾名。當時為了不讓她進理科班叫了十幾回家長。但我和他爸媽都支援她學理了。

因為她喜歡理科，她不喜歡文科。那腦子真的天生學理的。我不是從小身體不好，我跟她說你學理可以學醫啊！當時支援她學理就是為了以後她當個醫生，治療我。所以她後來埋怨我沒學醫的時候我可想翻個白眼，你看看文科有醫嗎？我一個天生學文科的腦子。

於是她就去理科班當她的雞頭了。常年理科第一。主要好學生都學文了。

童心比較叛逆的是她學了藝術。我們學校有專門的藝術班。我們班和隔壁班叫實驗班也叫文科實驗班。高三的時候讓報藝術，實驗班但凡報的班主任一律勸回。因為藝術有單招，影響文化課成績。我們班藝術生一個都沒有，隔壁班只有童心。

童心特別牛的是她出去集訓一個月，回來沒多久成績迴歸到以前水平，好像考了年級前三。她藝術分不太好，只上了南城美院。其實她的純文化課也上二本線了。但沒辦法，她從二年級就學畫畫了，讓她放棄畫畫基本不可能。

變幻的叛逆是在復讀上。當時我們那一屆題簡單嘛，你們那一屆難，好像是下一屆要改革什麼的，老班不讓復讀。但變幻他復讀了。去了縣裡的高中，挺苦的。為了他一本的夢。

確實實驗班的加班人我最拉了。我的特點在作文。高一高二的時候偏偏作文範例都有我。唯一一個次次範文一次不落的也只有我。我愛看小說嘛，閱讀量大。而且高一高二的作文沒有那麼…允許一定的發散思維。所以高三我把全班帶成了我的文風的時候沒落了。

高中還順帶考了個數學倒數第二。我震驚了，倒數第二？普通班的人還安慰我：“你來我們班你就是第