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車子向目的地奔騰著前進，音樂飄蕩在清瞬耳邊。
在林清瞬的眼前，時光似乎變慢了，變美了。
車窗外雖然是荒涼的風景，偶爾車子會路過綠色的植被，點綴得讓路途不再那麼單調乏味.
途中，偶爾還可以遇見一大片一大片開滿鮮花的土地，野外的花瘋狂的生長，它們在不為人知的角落裡怒放著，不為讓別人欣賞，只為自己開得絢爛.
林清瞬忘了帶相機，於是開啟車窗，貪婪地把它們的姿態刻進眼簾中，投在心海里.花兒在荒涼的深山中，以它獨有的姿態綻放.並不顯得寂寞.
漸漸地，謝別了花的身影，眼前掠過一群群大山。
他穿梭于山谷中，看藍天白雲，賞雲捲雲舒，他置身於群山中，感受山的雄厚，山的博大，才偶爾也會領略到人類的渺小與狹隘。
看看山的博大吧，那樣可以使弱小的心靈變得強大，使狹隘變得廣博.
感謝造物主的神氣與美妙，清瞬領略到了另一番風景.
“我見青山多嫵媚，料青山見我應如是.”可見，青山還有別樣的美.清瞬看著美景不禁感嘆道。
偶爾，他可以從群山間觀賞到瀑布，也可以看到一大片碧藍色的湖泊出現在自己面前，靜悄悄的只聽得見風聲和自己的呼吸聲。
為什麼她會選擇來到這裡，他似乎有點能夠理解了，這裡安靜平和，沒有人情世故。
林清瞬一路欣賞著美景，一路思索著，林雅南離開上海的原因。
白牆，碧瓦，大山腳下。
一個烏黑長髮的女教師，站在有點破舊卻十分潔淨的教室裡，她走到講桌最中央，向年幼的孩子們自我介紹到。清脆的聲音彷彿溪水般，在教室裡流淌。
“孩子們，我是你們的新老師，叫我林老師。”年輕的女教師向學生們說道，孩子們都聽得認認真真。
“以後上課前，我們首先要向對方問好，好的，我們先來示範一下。”林老師說。
“同學們好。”林老師向示範著說道。
“林老師好。”孩子們異口同聲的答道，想必拉姆都提前教過孩子們，見到新老師，要有禮貌的問好。
該村的孩子在林老師來到之前，都是由這個叫拉姆的藏族女教師教學，孩子們會說兩種語言，漢語和藏族。
“首先，林老師給大家做一個自我介紹。待會你們就像老師這樣，介紹一下自己。”林老師微笑著說。
“同學們，老師還不知道你們叫什麼名字，現在你們給老師介紹一下自己。”，老師和藹可親的說道。
“我叫扎西。”一個藏族女孩站起來說道，她的臉蛋紅撲撲的，好像一個小蘋果。
“我叫達瓦，”另一個女孩說道，她的頭髮又長又黑。
“我叫達瑪。”第三個女孩說道，她是一個擁有兩個小酒窩的女孩子。
林老師非常認真的聆聽孩子們介紹自己，還用心記住了每個孩子的特徵。
孩子們一個接一個的站起來介紹自己的名字，臉上露出天使般的笑容。
“從今天起，我就是你們的語文老師，同學們，你們給老師用漢語寫一下自己的名字，剛才老師聽到每個人都有一個十分動聽的名字，老師想看一下你們用藏語和漢語寫一寫自己的名字？”林老師說。
“老師，我會寫，我叫楊洋，小羊的羊。“教室裡最後排，一個漢族小男孩調皮地說道，她的個頭比整個班級的孩子都要大。
“是嗎？洋洋同學，那你為我們寫幾個字在黑板上好不好？寫你的名字，”
楊洋像只可愛的小兔子一下子就竄到了講桌後面的黑板前，擦擦幾下，一個有點歪歪扭扭的名字就寫好了。
“小朋
