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這可危險得很！
思柔一臉不捨的表情，但她知道那張鐵皮臉是不會演繹出來的。她只能靠動作來傳達這種不捨之情，於是摟著這個弟弟，還用裝飾用的嘴，親了一口弟弟的臉蛋，卻發現有些尷尬——她的頭，她的臉，她的嘴，都是鋼鐵做的，完全傳達不出那種親人離別的情意。相反，還成了一幕鐵人摟著娃娃，像是人類與玩偶的詭異場景。
“姐姐要出去為你辦出宮手續，你在裡面要乖，不要闖禍。還有，要保護好自己，不能跟其他小朋友打架，知道嗎？”
思柔知道五歲的男孩子，正是最調皮搗蛋的年紀，在她看來，這個肉身狀態的弟弟是十分“貴重”的，容不得任何閃失，所以才這樣格外地叮囑了一番。
“姐姐要走了嗎？”
小男孩用詫異的眼神看著思柔，臉上並未流露出不捨的表情。他只是奇怪這個機械人，怎麼說沒幾句話，這麼快就不跟他玩了——他對爸爸、媽媽都沒有多少感情，甚至只是停留在一種稱謂的認知裡，而姐姐更加生疏，甚至比他裡面的小夥伴都不如。
裡面的小夥伴天天呆在一起，進食、休息、玩耍。
這些孩子們壓根沒有什麼人類與非人類，肉身與機械體的區別觀念，甚至連什麼是家庭、親人都不清楚。對於爸爸、媽媽的稱謂，也只是這裡的管理人員告訴他們的，那是當他們的爸媽第一次前來看望他們的時候，才告訴他們的。
但是告訴他們也沒用，他們壓根就理解不了爸爸、媽媽的概念，在他們認知裡就是一個符號。
“你們能在這裡出生、成長，全是你們爸爸、媽媽的功勞。是你們的爸媽花了很多錢，才讓你們呆在這裡的。可以說，沒有你們的爸爸、媽媽，就沒有今天的你們。”
這是管理人員告訴他們的，也是表達爸媽與他們之間的紐帶關係，僅此而已。對所謂的親情，缺乏具體的闡述，更沒有讓他們有過哪怕一次的切身體驗，都沒有！
他們能聽懂的就是最後一句“沒有爸爸、媽媽就沒有他們”！
就這一句，才讓他們對前來看望他們的人，喊上一句“爸爸”“媽媽”。
“思柔小姐，你弟弟剛好五週歲了，是時候進行換身手術了。”
