第28章 軍制改革 (第2/2頁)
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軍隊原理，與劉曄、荀彧、賈詡、曹操、楊彪、王允等人探討擬定。
義務制透過基礎保障和賦予義務，能極大提高參軍人數，透過一定期限培養，在不嚴重損害社會生產情況下，提高了軍隊軍事素質，為整個國家預留了一批軍隊後備軍源。
軍士制透過擇優選擇，保障軍隊戰鬥力又能規避軍隊過於臃腫，朝廷可以根據戰事需要調整軍士數量，避免過多軍資消耗。
軍校由朝廷創辦建立，歸皇帝直管，兼任軍校校長。任命副校長主持具體軍校管理事務。軍校的設立能給具備軍事才能或者有重大軍功的農民子弟一個晉升機會，皇帝也可以透過軍校把控軍隊中、下級軍官的素質和培養，一定程度保證軍隊自下而上的服從性。
軍隊新制一出，反響非凡，司隸校尉部、雍州、幷州三地百姓踴躍參軍。參軍不僅能吃飽飯，有軍餉可拿，為家人減稅，還有機會出頭做軍官，相鄰郡縣百姓甚至慕名偷跑來投軍，導致三地州郡不得不提高選兵標準，以控制入伍人數。短短數日總計報名人數已達十萬，加上現有兵卒，瞬間已是十幾萬大軍，但是這裡都是新兵，而且對於三州之地來說，兵員並不算富足。
軍制的改革也不是誰都叫好，那些在外的刺史、州牧、太守深感自己利益被觸及，紛紛上湊勸諫，言辭激烈。為了不再成為眾矢之的，特意在軍事新制釋出中加入備註，僅限司隸校尉部、雍州、幷州三州施行，暫不接收外州百姓入軍，同時新制先試行三年。沒有辦法，只是三州之地的皇帝，其他人還客氣的叫你一聲皇帝，也要給足他們面子，安撫好中原各地方勢力。
軍隊問題得以解決，得益前期“斂財”，幾年內的供養問題是不用發愁，接下來就是儘量廣納賢才，內政改革，開源節流，休養生息。當然，劉辯也不會就此徹底安逸，皇甫嵩老將軍還遺骨他鄉，那群羌、氐異族也不能讓他們安生。
：()再統東漢
