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然坐在了高一四班的位置裡，和季鶴歸陶雲他們一桌，羨煞旁人，更讓其他班級的學生們眼紅不已。
晚上休息的時間還很充裕，酒足飯飽後，再次登上《崩壞三》，玩起了遊戲，為此，溫子葉還特地用了平板。
有溫子葉在這裡，即便陶雲他們可以自己玩，也寧可看溫子葉玩，選擇了旁觀。不少男生都想湊過來看看，卻被班主任制止，最後無可奈何，只能看著眼紅。
羨慕死高一四班了。
接下去的劇情仍舊是布洛妮婭這邊，在結束了與姬子和符華的訓練後，布洛妮婭她終於有時間整理思緒，仔細思考。
她猜測這裡就是愛因斯坦博士口中的水窪，雖然說量子之海是平行世界的交匯，各個平行世界投影的集合，但是布洛妮婭並不認為認為自己進入了平行世界。
而先前那個小男孩約阿希姆口中的“答案”，布洛妮婭更是無處找起。
布洛妮婭正打算從下午第一節課的歷史課來尋找答案，但是沒想到歷史課的老師居然是一個意料之外的人。
是可可利亞。
鴨鴨震驚。
不光光是布洛妮婭，連在過劇情的溫子葉和旁邊幾個圍觀的男生都一臉呆滯。可可利亞成為了聖芙蕾雅的老師？
好傢伙，這位更是重量級，倒反天罡。
而可可利亞口中所講述的歷史更是極大的衝擊的布洛妮婭的世界觀。
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原因無它，因為這個世界的歷史和現實截然不同，第二次崩壞並沒有造成太大的傷亡就被天命遏制。
空之律者西琳，更是僅僅只活了二十二個小時。
而且，在這段歷史之中，天命北美支部並沒有獨立，和天命決裂，也就是逆熵並不存在。而北美支部所研發的戰術裝甲展現出了不亞於女武神的作戰能力。
然後塞西莉亞在這個世界當中同樣並沒有死，而且在戰勝了空之律者以後，塞西莉亞更是親手建立的聖芙蕾雅學園。
其中可可利亞就是在被雪狼小隊所拯救後，被她們的隊長塞西利亞的精神所感動，最終選擇加入了聖芙蕾雅，成為了一名女武神以及老師。
溫子葉感動了，這個世界太美好了。
邊上這些因為暑期檔還沒到來，所以沒看過《第二次崩壞》大電影的男生根本無法理解，這樣一個世界，是何其的美好。
想到第二次崩壞，溫子葉就忍不住淚目。
陶雲在一旁看溫子葉玩遊戲，在看見她看這一段劇情時兩眼通紅，有點摸不到頭腦。這段有這麼刀嗎？
這個世界的可可利亞和布洛妮婭認識的可可利亞很相似，卻又不同。
相比較現實世界的可可利亞，這個世界的可可利亞一直想要為那些和她擁有相似命運的孤兒做些什麼，比如加入軍隊保護流浪的孩子，亦或者建立一個孤兒院給予他們溫暖的家。
但是最後她還是選擇了成為女武神。因為可可利亞意識到，不管她走上哪條路，都有辦法讓那些孩子在火爐邊吃上面包。
可有些東西是隻有聖芙蕾雅的女武神才能給予她們的。
那就是希望和自由。
相比較現實世界想要對孩子們好，但總是笨拙地帶給孤兒院的孩子們傷痛的可可利亞，這個世界的可可利亞毫無疑問做得更好。
“這個世界的可可利亞真不錯啊。”陶雲不禁感慨。
“對啊，要是現實世界的可可利亞也能這樣就好了。”身旁有人附和。
“你們說奧托會不會也有這樣的一面？”
“不可能，就那個狗託？”
“他就是死了我都不會掉一滴眼淚。”
“奧托明顯
