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今天早晨上課，看老師的架勢，又轉來一位同學。是那天闖進聚會的那個男生，現在看起來挺溫和的樣子，他自己介紹，他叫弗蘭克。
他徑直走到我面前，“那天對不起！謝謝你！”轉身就坐到瑪格麗特身邊，瑪格麗特嫌棄的不搭理他？
我疑惑的看了一眼傑克。他搖了搖頭，聳聳肩，表示他也不知道。
中午放學後，“這是追你姐，追到學校來了！真夠執著的，除了那個性格，倒是和你姐挺般配。”我想了想她倆站在一起的樣子。傑克撇撇嘴巴，沒說話。
中午弗蘭克死皮賴臉的說請我吃飯，說感謝我！我不好意思的拒絕了我都不知道他是因為啥感謝我，真不好意思吃。最後折中請吃食堂。弗蘭克也沒強求，就買了許多的東西，估計是他愛吃的。
吃飯的時候才知道，他喝酒容易憤怒，他爸爸也揍過他，不管用，就像野獸一樣。也去過醫院，醫院說酒精中毒。以後少喝酒。那天你竟然讓我清醒了，我昨天還喝酒了，結果沒出現以前那種情況，所以我覺得好了，以前喝酒都不能盡興，所以我要感謝你。我告訴他還是少喝酒為好。我說行。
我都覺得有時候這些外國人也挺好，喜不喜歡都掛在臉上，自此我身後就跟了個跟屁蟲。弗蘭克的父親是政府裡面的一個部門主管，他媽媽自己開了一家寵物店。他還說，要是喜歡瑪格麗特，就去追，他想通了，就把她當妹妹。我告訴她，你不必在意我，我有女朋友的，你喜歡就去追，我們中國有句話，只要堅持，鐵杵磨成針。又解釋了一遍什麼鐵杵。這讓傑克聽見了，就纏著我非得教他漢語，說是去中國旅遊，不會說漢語怎麼行。於是我的學習漢語小組，就有了兩個學員。
我還查了一些小學生學習的語文課本，先教他們拼音，他們也學的很認真。傑克就立刻找同學顯擺去了。拍拍人家“你好，女士！”然後一大堆解釋，自豪的拍拍胸脯。這都快成了我們下課後的，必修的取樂專案，同學們也開始配合他，一片和睦的教室。
連續幾日過去，在一個陽光溫煦的中午，放學的鈴聲剛剛響起，老師便找到了我。老師神色鄭重，語氣誠懇地說道：“我有個提議，咱們可以開設一門漢語課程。這門課主要教授一些基礎的漢語知識，尤其是語法方面的內容。”
我聽後，心中既意外又有些疑慮，開口問道：“可以麼？我也是你們的學生啊！”老師微笑著鼓勵我：“對於您的母語，你不會沒有信心吧！”我立刻挺起胸膛，堅定地回答：“我肯定有信心！”老師接著說道：“那我們就把時間定在下午最後一節課。這門課是面向全校學生的，目前只是一個實驗。如果效果好的話，以後會有人來接替你的工作。而且這個課程不用考試，全憑學生們的興趣。”我點頭應道：“可以！我聽你們的安排！”我心裡想著，教兩個人和教一群人其實也沒太大差別，至於學與不學，那全靠學生自己的主動性了。“這樣從明天開始，就在我們這個教室。”老師叮囑了一下。
“老師找你幹嘛？”傑克按捺不住的好奇？
“讓我當老師教更多人的漢語。”我簡單的說，“你們以後也有一起學習漢語的同學。”
“啊！那我們不是少了大笑的時刻。”弗蘭克一副可惜的表情。
“那我不是不能顯擺了！”對於顯擺這個事，傑克說不出的執著。
我在想我要不要去備課，會不會緊張。一邊吃飯，一邊想著。今天沒有學習漢語，因為明天上課一起聽。
晚上睡覺前，我坐在電腦前。這都成我們的習慣了。“我要當老師了。”我說。
“你還當老師？別帶壞學生。”
“我語文還是可以的！”
“教他們學習基礎的漢語。”
“這個還可以的，
